🔵 Ребенок плохо говорит, не запоминает слова, не выговаривает звуки, общается жестами-что делать? Каких ошибок стоит вам…

🔵 Ребенок плохо говорит, не запоминает слова, не выговаривает звуки, общается жестами-что делать? Каких ошибок стоит вам избегать при развитии речи у ребенка:

🔅Употребление сложных слов.

Используйте слова в соответствии с возрастом. Не нужно в 10 мес. показывать ребенку бронетранспартер и ждать, что он запомнит слово или произнесет его. Сложные слова, фразы заменяйте на простые.

🔅Подыгрывание ребенку.

Малыши не могут ещё сказать слова правильно (например, говорит ""кая"" - сыр) Не стоит говорить: ""Ты хочешь кая?""

🔅Игнорирование сенсорных игр.

Сенсорное развитие - важнейшее направление развития.

Это фундамент умственного развития ребёнка. Является стимулятором речи. Сенсорные игры показаны всем детям.

🔅Навязчивые просьбы ""повтори"" ""скажи""

Не стоит постоянно просить повторить за вами слова, тем более наказывать за отказ. Своим напором можете спровоцировать речевой негативизм.

🔅Отсутствие общения с ребенком.

Вы целый день молчите, а ребенок рядом возится.

🔅Выполнять просьбы, опережая желания.

Если ребенок общается с вами с помощью жестов, посмотрите на себя со стороны. А даете ли вы сформироваться желанию, и потребности сказать о нем

🔅Неблагоприятный психологический климат в семье.

Ссоры, крики- малыш, находясь в продолжительном стрессе, может замкнуться, замолчать, даже начать заикаться.

🔅Сюсюканье.

Речь должна быть четкая, правильная. Ребенок должен слышать эталон правильной речи от взрослых, ведь именно подражая родителям он узнает как правильно произносятся слова.

🔅Без эмоциональная, быстрая речь взрослого.

Малышей привлекают яркие предметы, живые эмоции и выразительная речь.

🔅Не пеняйте на наследственность

""Муж заговорил после 3-х. Это от папы."" У мужа могли быть одни причины, у малыша могут быть другие.

Так вы можете пропустить важный период в развитии речи и не обратиться своевременно за помощью к специалисту.

В немецкой семейной клинике прием ведет логопед Шадорская Лариса Анатольевна.

Звоните и записывайтесь 432-32-32

Следите ли вы за развитием речи у детей?

Здравствуйте, мамочки! А вы следите за динамикой развития речи у детей? Не стоит ожидать мгновенного результата в развитии детской речи. Терпение – лучшее качество в такой нелегкой работе. Ведь малыш требует достаточно много времени для того, чтобы впитать знания, овладеть навыками. Проследить развитие, достижения малыша можно с помощью «Дневника развития речи», где следует фиксировать новые слова и фразы, которые ребенок начал использовать в своей речи. Отмечайте успехи и записывайте даты. Таким образом, вам легко удастся проследить как быстро и какие изменения происходят, и Вы сможете сделать более полный вывод о результатах занятий и проделанной работы. Одним из вариантов решения проблемы в развитии детской речи могут стать занятия с логопедом. А ваш ребенок уже разговаривает?

Ппц, нам поставил невролог задержку развития речи, потому что к 1 я не научила ребенка говорить минимум 10 слов и нн…

Ппц, нам поставил невролог задержку развития речи, потому что к 1 я не научила ребенка говорить минимум 10 слов и нн правильно учу...🤦 ♀🤦 ♀🤦 ♀

ВОЛНОВАТЬСЯ или ДЕЙСТВОВАТЬ? Этот пост должен быть в топе, девушки!♥ Каждого логопеда до трясучки доводят примерно такие…

ВОЛНОВАТЬСЯ или ДЕЙСТВОВАТЬ? Этот пост должен быть в топе, девушки!♥ Каждого логопеда до трясучки доводят примерно такие диалоги на «мамских» форумах: ⠀ - Ребёнку 2,1 и он не говорит. Я переживаю. - Не выдумывайте, все с вашим ребенком нормально! Вот мой молчал до 3х лет, а потом его прорвало, и ваш заговорит. ⠀ ❓И кто тут прав❓ ⠀ ✅Ребенок проходит длинный путь к началу речи, для ее появления необходимы ряд условий. Не каждый малыш начинает показывать речевую активность вовремя по разным причинам. На первый взгляд это может быть совершенно обычный ребенок, благополучный в развитии, но только грамотный специалист может точно определить круг проблем неговорящего ребенка. ⠀ 🔥Поэтому, если в 1,6 нет слов, в 2 - одни звукоподражания и первые слоги слов, в 2,5 нет фраз - сходить на консультацию к логопеду все же НЕОБХОДИМО. ⠀ ‼ Скорее всего речь ребенка будет развиваться с задержкой, если: ⠀ 👉Ребенок родился в асфиксии или с 2+ обвитиями пуповиной (АПГАР 6/7 и <, или АПГАР без повышения - 7/7). ⠀ 👉ФИЗИЧЕСКОЕ развитие проходит с некоторой задержкой. ⠀ 👉Ребенок перенес тяжелое заболевание, операцию до года. ⠀ 👉У ребенка есть ЛЮБЫЕ неврологические заболевания. ⠀ 👉Ребенок в 1г не разделяет знакомых и незнакомых людей. ⠀ ‼ А вот признаки, говорящие о необходимости ПРИНЯТИЯ МЕР (с 1 года): ⠀ 👉Ребенок неохотно повторяет за мамой слова и фразы. ⠀ 👉Когда ребенка просят «Повтори» или «Скажи это еще раз», он молчит, игнорирует или уходит. ⠀ 👉Он не обращается к вам за помощью («самостоятельный» ребенок). ⠀ 👉Ребенку безразлично, понимает ли его кто-то (активно объясняет что-то на «марсианском»). ⠀ 👉На просьбу «Скажи еще раз лучше» не реагирует. ⠀ 👉Речь ребенка значительно (на 3 мес и более) отстает от возрастных норм. ⠀ 🔥В этих случаях ждать не нужно, хороший логопед расскажет, что нужно делать и каким путем идти, чтобы «разговорить» ребенка. Не стесняйтесь обращаться за помощью, не думайте, что «само пройдет», проблемы чаще всего усугубляются и приводят к СТОЙКИМ нарушениям речи, которые дольше📉 исправляются и дороже💰 обходятся. ⠀ ❗ И да, не советуйте другим перестать волноваться, не берите такую ответственность! Мы работаем с детьми РАННЕГО возраста, не с 3х и не с 5💐 ——— #Logo_Mommy #логопед #детскийлогопед #коррекционныезанятия #речь #развитиеречи #развитие_речи #неговорящийребенок #неговорящий_ребенок #молчун #алалия #зрр #задержкаречи #задержкаречевогоразвития #самсебелогопед #логомама #алалия #логопедсамара #коррекцияречи #логопед_самара #логопедсмр

Вот не понимаю почему до года о психо-эмоциональном развитии, о контакте со взрослым ничего практически не упоминается?…

Вот не понимаю почему до года о психо-эмоциональном развитии, о контакте со взрослым ничего практически не упоминается? Все смотрят только на физическое развитие, упуская самые важные детали как глазной контакт, отклик на имя, реакцию на людей. Так же нигде не говорится о развитии младенца, о раннем развитии. При выписке из роддома педиатр объясняет как надо купать, кормить, укладывать и все. Это базовые потребности ребёнка, которые должны быть и без этого. А как же развитие ребёнка , развитие зон речи, понимания. Первые агу, первая улыбка, первый смех. Ведь речь не является чем то обособленным. Речь - это верхушка пирамиды. В пирамиде поэтапно сложены : контакт, игры, мышление, понимание. Читаю книгу Домана, нахожу очень много интересных открытии для себя. Занимаюсь с дочей по его методике, конечно не как фанатичка😂он предлагает делать например сенсорные тактильные упражнения 10 раз в день. Я делаю 3 раза целенаправленно и остальные разы добираются уже в ходе дня. Сенсорика очень важная вещь для ребёнка. Надо сенсорно насыщать малыша, чтобы не было гиперактивности, проблем с чувствительностью, да и в целом речи и понимания. Ведь каждый орган должен правильно доносить сигнал до головного мозга,в свою очередь головной мозг должен правильно обрабатывать информацию. Для развития слуха читаем сказки типа репка, различные стихи. Рифма вот что важно для ребёнка, конечно он не понимает че ему читают, саму суть. Но нам важно чтобы ухо слышало и тренировалось. Показываем сначала чёрно-белые картинки, потом цветные, игрушки, которые двигаются, крутятся (мобиль) для развития глаз. Для развития речи много говорим, рассказываем и комментируем. Для развития эмоциональной сферы контактируем с глазу на глаз, улыбаемся и много говорим малышку, тогда он будет копировать вас и улыбаться в ответ, агукать в ответ на ваши слова. Если бы каждая мама так занималась с рождения с ребёнком, тогда возможно многих Моментов можно было избежать. Так как повреждения мозга лечатся только занятиями. Всем советую развивать своих малышей с пелёнок, в прямом смысле этого слова.

К какому неврологу обратиться при отсутствии речи у ребенка?

Посоветуйте пожалуйста невролога, к которому можно обратиться с отсутствием речи. Отвечаю для всех сразу,которые будут писать что я много требую от ребенка в 1,5. Ребенок не произносит не слова, даже какие то легкие типо мама, папа,за животными не повторяет, в речи только слоги да, га и ка.