Продолжение темы про травлю. Также полезно почитать в предыдущем посте.

Продолжение темы про травлю. Также полезно почитать в предыдущем посте.

«Буллинг - это система.

В комментах были истории о том, что в одной школе с одним учителем и классом было ужасно, а в другой человек стал звездой.

Я бы сравнила эту систему с крушением самолета. Никогда нет одного фактора. Я аэрофоб, я читаю все, что пишет @stop_fear_of_flying. И после каждого крушения он повторяет: нет одной причины, это всегда совокупность факторов. Только от турбулентности не упадет, только от грозы не упадет, только от птицы в движке не упадет. Упадет, когда сложились элементы одной системы.

Так же с буллингом. И решать его можно только системно.

Я начинала изучать тему, не зная почти ничего. Сейчас я точно знаю, что лично я могу сделать, чтобы ребенка защитить. Эти знания дают понимания, в какой ситуации что делать.

Какая системная ошибка есть сейчас… По данным Центра Толерантности 89% учителей наблюдали травлю в школах. При этом, если вы спросите директоров, большинство вам скажут: “У нас буллинга нет”.

Был на днях “круглый стол”, где состоялась премьера мультика “Другой мальчик”. Я смотрела эфир. Директор одной школы встал и гордо заявил, что в его школе буллинга нет. СЛУЧАЙНО в кресле за ним оказалась мама, которая месяц назад именно из его школы перевела ребенка в другую и именно из-за буллинга. Неудобная ситуация... Но что верно, - до дирекции практически не доходит информация о буллинге. Учителя с этим не приходят, потому что:

1️⃣ К ним самим дети не приходят. “Да, видим, но дети же ничего не говорят”. Лишь 3% российских учителей сообщили, что школьники информировали их об агрессивном поведении со стороны других учащихся, которое НЕ было направлено на них самих. На агрессию по отношению к самим себе школьники жалуются еще реже — о таких сообщениях упомянул только 1% учителей (из “Коммерсанта”)

.

2️⃣ И вот цитата из “АСИ”: “В России самая распространенная позиция педагогов в случае возникновения буллинга — мы не должны вмешиваться, дети сами разберутся”. К слову сказать, ровно так же думает огромная часть родителей. Но до этого мы еще доберемся.

3️⃣ Оттуда же цитата: «Вторая по популярности модель поведения учителей - при чем здесь школа, во всем виновата семья/сам ребёнок. От нашей классной руководительницы мы услышали оба варианта. И как бы это ни было неприятно признавать школе - обе эти позиции полностью неверны и деструктивны. По сути, именно такая позиция учителей и провоцирует буллинг, так как является молчаливой поддержкой происходящего».

Как защитить ребёнка от травли?

Особенно если учитель в классе не решает вопрос с буллингом, а только говорит, что детям надо разобраться самим, сам же травит ребёнка, перекладывает вину на вас или же говорит, что все это ваши перегибы вашего ребёнка? Надо бежать к тем, кто выше. Ниже наша личная история буквально недельной давности.

Почему бежать к директору? Он ведь тоже детей не видит, в классе не сидит. Что это даст?

Именно администрация решает, включать сирену по теме травли в школе или нет. Организаций, которые разрабатывают антибуллинговые программы для учителей и для детей в школах, НЕ мало. Но если администрация не знает о проблеме, ее и не надо решать. Что логично, - если у вас дома исправно работает туалет, то вы маловероятно будете звать сантехника.

Кроме того, если вы дошли до администрации, то можете дойти и до участкового, до юриста и тд. А это уже геморрой для администрации школы.

Почему ещё это важно и в каком случае это нужно?

Некоторые учителя буллят сами. Издевательские / саркастичные реплики взрослого дают право всем остальным на такое же поведение. И это не только Россия. Я читаю статистику совершенно разных стран. Например, в Швеции огромная проблема с травлей. А здесь в Голландии мы буквально на прошлой неделе решали вопрос с учителем Лолы, которая позволяет себе совершенно неадекватные комментарии в ее сторону, а так же обсуждает ее с другими девочками за спиной. Естественно, девочки такое поведение распространяют дальше. Мы пошли выше, ситуацию решили достаточно быстро, хотя лично у меня были очень сильные опасения.

Учителю признать проблему часто не на руку, потому что

1️⃣ значит, я не справляюсь, когда у всех «дружные классы»

2️⃣ может всплыть факт того, что сам учитель и дал старт этой травле

3️⃣ да и вообще на фоне проблем с ипотекой, своими детьми, пьющем мужем и подагрой, проще закрыть глаза, чем влезать с головой в проблему, тем более не зная, что ждать на выходе.

Далее в карусели ➡️➡️

Где травля, а где нет?

Я писала о школе и алгоритм действий, если ситуация зашла далеко.

Теперь я буду о том, что родители могу сделать на уровне воспитания, чтобы ребёнок сформировал психологический барьер и мог справиться с зачатками травли.

Есть ряд понятий, которые мы, выросшие в культуре нормализации агрессии, недооцениваем. Например, единицы знакомы с понятием «психологическое насилие», и мы с лёгкостью применяем его к нашим близким. Например, когда в детстве мама не разговаривала с вами неделю, устраивая бойкот за проступок, - это психологическое насилие. И оно наносит травму не меньше, чем физическое.

Так вот... Одна из причин распространенности школьной травли – именно этот высокий уровень терпимости к насилию и жестокому обращению в нашей культуре. Само понятие насилия размывается, и к нему причисляются только крайние формы воздействия, - по сути физическое насилие. А остальное - да просто детские ссоры (или просто воспитание). Первое и самое важное, - дети не знают, что такое травля. Да и взрослые далеко не все знают. Это же доказывают исследования, во время которых дети говорили, что травли нет, а когда им объясняли нюансы, оказывалось, что есть.

Обсудите с детьми, что включает в себя буллинг.

Существуют три основные формы травли:

✔️Психологическая форма — это угрозы, насмешки, клевета, бойкот, распространение слухов и тд. Чаще к ней прибегают девочки. Такую травлю у нас не считывают как травлю.

Сюда же можно причислить комментарии и жесты сексуального характера. Это не «он так проявляет внимание», это чёткий буллинг.

.

✔️Физическая форма — толчки, побои, прочие насильственные действия, порча имущества жертвы и т. д. Чаще сталкиваются мальчики, но если действуют девочки, то это бывает с особой жестокостью.

.

✔️С распространением интернета появилась новая форма травли — кибербуллинг, травля с использованием современных технологий: СМС, почты, соц сетей и чатов. Интересно, что в ряде стран было замечено падение показателей по буллингу. Сначала все порадовались, а потом выяснилось, что травля просто перекочевала в сеть, а дети этого даже не поняли.

Автор Наталья Ремиш

Подробней в блоге

https://instagram.com/natalia.remish?igshid=1dwaqg7q1u47w

#еврикпсихо