⁉️О чём думают младенцы?
⠀
👶Младенцы разговаривают на своем языке. Чтобы понять их, взрослые попытались его расшифровать. Они уверены, что ребенок, пусть и не говорит словами о том, чего ему хочется, но подает на этот счет определенные знаки.
Он плачет, хнычет, смеется, издает звуки, жестикулирует и играет мимикой — из этого состоит его речь. Наша задача — перевести ее на понятный нам язык и вступить с ним в диалог.
⠀
▪ПЛАЧ БЫВАЕТ РАЗНЫМ
☝При голоде. Малыш ведет себя истерично, крутит головой, иногда выдает чмокающие звуки.
☝Зовущий плач. Если ребенок сам и хочет позвать кого-то, то сначала кричит несколько секунд, затем на секунд 20 затихает. И так в цикличном порядке. До истерики доходит только тогда, когда на его зов никто не реагирует.
☝При болезнях. Ребенок плачет монотонно и непрерывно. Если нет сил, то тихо. Проявление неожиданных вскрикиваний вызывают всплески боли.
☝Когда неудобно или оправился. Плач похож на писк и хныканье, он прерывистый и раздраженный.
Младенцы разговаривают на своем языке. Чтобы понять их, взрослые попытались его расшифровать. Они уверены, что ребенок, пусть и не говорит словами о том, чего ему хочется, но подает на этот счет определенные знаки.
Он плачет, хнычет, смеется, издает звуки, жестикулирует и играет мимикой — из этого состоит его речь. Наша задача — перевести ее на понятный нам язык и вступить с ним в диалог.
⠀
👩🏻‍⚕️Австралийский педиатр Присцилла Данстен провела исследование звуков, которые издают малыши в возрасте от 0 до 4 месяцев, и пришла к выводу, что первичные рефлекторные звуки интернациональны и имеют определенное значение.
Когда ребенок становится старше, он начинает издавать звуки, чтобы пообщаться. Но до этого все звуки отвечают его физическим потребностям и согласно классификации педиатра означают следующее.
«Ня» («не») — «Хочу есть!» «Хе» — «Мне некомфортно!» «Ау» («оу», «оы») — «Хочу спать, устал!» «Иэо» («иэу») — «Болит живот, газы»«Э-э» («эи») — «Сейчас срыгну!»
⠀
МАЛЫШ АКТИВНО ИСПОЛЬЗУЕТ ЯЗЫК ТЕЛА
☝Выгибает спину. В возрасте до 2 месяцев это ответ на боль или колики. После — сигнал об усталости. Если ребенок выгибается во время или после еды, это значит, что он наелся.
☝Ритмично крутит головой. Он пытается успокоиться или убаюкать себя. Так малыш может вести себя в окружении незнакомых людей или в новой обстановке.
☝Хватает себя за ушки, нос. Ребенок просто исследует свое тело. Беспокоиться не стоит. Точно так же он может хватать себя за ноги, делать движения, которые взрослые люди не выполняют.
☝Сжимает кулачки. Он хочет есть. Через несколько минут ребенок может добавить к этому еще и плач.
☝Поджимает ножки. Есть вероятность, что у него болит живот и, прижимая к нему ножки, он облегчает боль. Это действие рефлекторной природы.
☝Резко вскидывает ручки. Скорее всего, его что-то напугало. Возможно, собственное пробуждение, яркий свет, громкий шум.
⠀
👶Младенец до года еще не умеет говорить, но это не значит, что с ним не нужно общаться. Педиатры советуют родителям как можно больше говорить со своими малышами, объяснять и показывая им всё вокруг, обращаться к ним так, как будто они уже способны на ответную реакцию. Все эти действия способствуют их быстрому развитию.
⠀
👶Жизнь младенца не социальная, для него существует только мама и папа. Поэтому так важно, чтобы его ориентиры-родители в первый год его существования, подарили ему любовь и теплоту. Чтобы потом ему было не страшно входит в большой мир❤️.