Ещё нужны "убегающие" игрушки, как мотиватор к движению. После полу года до года примерно хорошо идут игрушки, которые можно разбирать (кубики мягкие, чтоб ломать башни например). В этом возрасте мозг работает на принцип сортировки наоборот - разобрать, разрушить, раскинуть).

Где-то уже писала, про мешочки с крупой, монетами, и всякой мелочью - это уже тактильное и звуковое восприятие.

Ну и конечно же музыкальные - шипящие, звенящие, пищащие.