Мамочки, девочке 2.4 уже. Может специально на пол еду бросить, крем выдавить и размазать, я понимаю ребёнок и тд. Говорю ей по-хорошему, «нельзя», потом более повышенным тоном, ноль реакции на меня. Пока хлопок не получит. Как вы реагируете? Оставить и смеяться с ней, тоже не могу, иначе везде будет СРАЧ
Лучший комментарий
Комментарии
@mallid, тут у женщин 4-5 летние не слушаются, а твой совсем мелкий, не бей 💐
Сестра в ужасе от моих детей уехала,я б их убила бохш....а я не могу ....просто смотрю на их срач отношусь абсолютно спокойно....а иногда сижу и плачу от бессилия ....но не бью ни за что...если б ты видела что у меня в квартире творится щас......жду пока заснут,а потом приберусь
Мой тоже начал пакостничать, но в след получает по попе и по рукам 👌🏻 поэтому после своего очередного косяка, начинает сразу исправлять.
Например игрушки в манеж обратно кладёт. В шкафах когда шарит, все потом тоже обратно кладёт. Бутылку стеклянную приносит как поест кашку, а раньше прям на плитку бросал.
По рукам бить нельзя. На них нервные окончания. Руки могут отказать. Не бейте по рукам🙏
Вот тоже самое, сколько говорю все равно делает 🤦♀️
@maryam_ka17, потом ревность, отбирание игрушек))
@maryam_ka17 оооо это вообще отдельная тема наверное 😂 я уже морально готовлюсь 😂
@maryam_ka17 моя детей любит очень 🤦♀️ она племянницу не оставляет совсем пять месяцев ей 🤦♀️ поэтому я уже знаю что меня ждёт
Дер не оставлю, она у тебя такой вырастит тогда,детей воспитывать надо. Моя младшая пока не особо понимает,иногда тоже по ручке может получить
Не знаю даже, вниманием вроде не обделена, а вот маленький, которому всего 7 мес, порой на ковре засыпает)) потому все время с сестрой вожусь
@maryam_ka17, мааамин))) даже не знаю..
оставляю ..
может даже кружку разбить или тарелку, все что угодно )
@mallid, @gazimagamaeva.4709, детей в целом нельзя бить 😅
но а по рукам я слышала что опасно, так как нервные окончания ). Что же происходит, когда родители бьют малыша по рукам? Они вносят разрушения в эмоционально-познавательный процесс ребенка, нарушают основной в этом возрасте интерес исследования, такой важный для дальнейшего развития.