Я дочери «сватаю» воспитателей, читала, что ребёнку проще идти в сад, когда он идёт именно к взрослому, а не к детям или просто в сад играть. Рассказываем, как воспитатель ее любит, ждёт и будет рада, когда дочь придёт. Т.е. способствовать формированию привязанности между ребёнком и воспитателем. А и еще воспитатель типа оставляет йогурт в шкафчике ( я подкладываю каждый раз как прихожу за детем). Ещё к нам первое время прилетала садиковская фея, оставлялась подарочки в шкафчике по утрам. И постоянно проговариваю, когда приду

А вам успокоительное желательно и перестать испытывать чувство вины. Дети все чувствуют.Вы должна сама понять, что ей там будет интересно и хорошо. Общение и коммуникация, развитие новых навыков, которые не всегда родители могут дать.

Как вариант, подружиться с кем-то из группы. В смысле, попросить маму какую-то гулять вместе с детьми после сада, например. Возможно тогда, начнёт ходить в сад с удовольствием, ведь там будет ждать друг.

Конечно это стресс для ребёнка, когда меняется обстановка и появляется новая непонятное для нее действие. Она не понимает зачем туда идти и у нее нет интереса к этому. А она начинает "защищаться" криком . Ребенку нужна психологическая подготовка. Мы проходили это перед ГКП в том году. И то готовили за 2 месяца, но адаптация была с криками , все равно задаривали подарками и сладостями. Больше приходилось баловать. Смотрите мультики про садик, читайте книжки про садик , чтоб у нее сформировать сперва хотя бы позитивное отношение к саду. Когда сама захочет, тогда и уже лучше будет, но не расчитывайте на быстрый результат.