У меня муж не понимает))

Всегда объясняю почему нельзя. И если нельзя, то как можно - например, в шкафу рисовать нельзя, но можно рисовать на бумаге, вот тебе альбом. Ещё сажусь на уровень ребенка, чтобы был контакт глаза в глаза.

Где-то с 1,5 уже и мне стало говорить «мама, нельзя так».

Абсолютно не воспоминает слова Нет и Нельзя. Были у невролога и он прям уточнял понимает ли сын или не понимает эти слова. Типа нужно обязательно учить и объяснять эти слова. Я до этого всегда просто переводила внимание его и всё. А оказывается если убрать совсем Нельзя, то ребёнок вырастит эгоистом.

У нас по настроению))) иногда слушается, а иногда специально продолжает делать то, что запрещаю и еще с ухмылкой такой хитрой🙈😏 если ругаться начинаю, то стоит на меня смотрит и улыбается ... вся в папу 😆

Ну если редко использовать это слово, то в вашем возрасте понимают.

По моему с месяцев с 6-7 начала понимать нельзя . Говорили чуть повышенном тоном, но потом конечно смягченным объясняю почему нельзя .

Понимает но не слушает, это нужно сказать прям с интонацией чтобы понял

Моя в вашем возрасте понимала.Как пошла,я ей стала объяснять почему нельзя и что может произойти.Но я строгая мама в этом плане,дочка уже по одному взгляду понимает,что НЕЛЬЗЯ🤣

У меня муж не понимает))

У меня порой старшая не слышит это слово 😀
На самом деле я поняла,что ребенку нужно предлагать альтернативу:то есть-вот это и то можно,а это нельзя(но лучше вообще не говорить это слово,так как оно заставляет делать то,что нельзя)))
У нас слово нельзя это как красная тряпка! Услышал малой и сразу побежал опять в мусорное ведро/на ступеньки/прыгать по дивану/есть песок..Поэтому мелкого я отвлекаю,переключаю внимание..
Честно,даже не помню,когда девочки начали реально понимать это слово..может ближе к 1,6?!

Говорю неььзя и почему. Либо к примеру хочет взять пульт, говорю нельзя, убираю и предлагаю что то другое

У мен уже понимает. Если я говорю нельзя, то он не делает, но очень сильно расстраивается и плачет. Я начинаю объяснять почему нельзя.

Ребенку всегда нужно обьяснять, почему Нельзя. А не просто на все запреты говорить это слово

Нельзя освоили около года. Нл у нас нельзя этих мало. Только то что угрожает жизни,или границам других людей. Розетка,плита, проезжая часть,лестница,отбирать игрушки у других и все в этом роде.

Как учила. Просто грозно говорила нельзя. Строгим голосом не терпящим возражений. Дети на меня смотрели внимательно так, потом могли всплакнуть но в опасное место больше не лезли. Позже стала обьяснять почему нельзя а в год было достаточно одного слова С возрастом список нельзя пополняется постепенно.

Ну вот по моему опыту,с года детей надо приучать всему и все они понимают. Ребенок уже выходит на площадки,в песочницы и начинается общение,хоть и пассивное. Как приучала? Например, лезет в чужую коляску,я говорю:нельзя и увожу в сторону.бьет меня,кусает,говорим нельзя,мне не приятно,убираем руки и зубы,отходим в сторону.поймет,когда будете постоянно объяснять. Потом старайтесь переводить. Вместо нельзя орать,не ори-говори потише и ТД. Но приучать надо,чтобы это слово знать ребенку

В год с небольшим.
Схватился за батарею, про которую много раз было сказано "нельзя, ай горячо".
Зимой. А она оч. горячая.
Ожегся до плача и легкого покраснения кожи на ладошке.
Зато с тех пор на любое "ай, горячо" моментально отдергивал руку и больше не лез.

Сейчас уже всё понимает
Делаю как выше написали
Но и слово нельзя у нас редкость - только в исключительных случаях

Ооо даааа...моя понимает, что нельзя, но ей почему-то дико весело нарушать все запреты 🤦

Всегда объясняю почему нельзя. И если нельзя, то как можно - например, в шкафу рисовать нельзя, но можно рисовать на бумаге, вот тебе альбом. Ещё сажусь на уровень ребенка, чтобы был контакт глаза в глаза.