Добрый день 🌞 Хочу затронуть свою больную тему «разговора малышей». Дочке уже 2,5 и она плохо говорит... Точнее говорит, словарный запас большой, и русские и английские и турецкие слова. Но только вот совсем нету предложений. Самое длинное это - “Anne, nerde sen”, «Мама пить», «мама писять» и все в таком духе. Считает по английски до 7 и по турецки. Просьбы выполняет, основные цвета знает. Когда начинает болтать, то получаются не слова, а звуки никому не понятные, о чём она говорит, только сама знает, руками разводит, охает, смеется. Я не знаю, к какому врачу идти здесь, в Турции, кто этим занимается? Ведь это не логопед нужен, а нужно разобраться в причине. Я очень переживаю по этому поводу. С педиатрами консультировались, как-то все отмахиваются, мол до трёх лет нечего переживать, но все равно не спокойно. Разговариваем с ней всегда, и папа и я. И с детьми играет в парке каждый день. Что посоветуете?
Лучший комментарий
Комментарии
Можно когда сказки читаете просить ребёнка продолжить рассказать какой-то фрагмент
Про сказки, кстати, да. У нас был набор от Умницы «Говорим с пелёнок», Тимур его очень любил. Там много разных книжек-малышек с рассказами, направленными на то, чтобы ребёнок заканчивал часть предложения.
У нас было проще, потому что не было английского. Большую часть времени сын проводил со мной, соответственно большую часть дня он слышал только русскую речь. Плюс занятия в Теремке 2 раза в неделю и общение с моими русскоязычными подругами и их детьми. Турецкий слышал вечером час-два от папы и по выходным от других родственников. Он его хорошо понимал, говорил многие слова, но конкретно прорвало, когда пошёл в турецкий сад. До этого я не заморачивалась, мне важнее было заложить хорошую базу русского языка.
Говорите с ней по слогам. Каждое слово. Пусть по слогам повторяет. В России знакомую девочку так мама учила. Девочка шикарно разговаривала в 2 года. Ещё они делали так. Разрезали картинку по количеству слогов. Например клуб-ни-ка. Картинку клубники на 3 части. И ребёнку надо было по слогам соединить. И ещё можно предлагать придумывать рассказ по картинке. Сейчас сфоткаю у меня есть несколько русских пособий по развитию речи
Не переживайте. У ребёнка намешаны три языка, она просто пока копит информацию, чтобы понять как говорить на каждом из них. Может я не права, но для меня самой лучшей тактикой стала изоляция одного языка. Мы и зимой, и летом приезжаем к бабушке в Россию. Кругом все говорят только на русском, у ребёнка каждый приезд настоящий прорыв. Зимой отдали в турецкий сад, через месяц заболтал на радость мужу и родственникам. Сейчас мы в России, когда сын говорит с папой по телефону, я понимаю, что турецкий под обилием русского забылся 🙈 в сентябре вернётся в сад и все вернётся на круги своя.
Попробуйте к бабушке на пару-тройку недель уехать)))
Два месяца назад только приехали от бабушек) и таки да, много слов нахваталась русских🙂
В турции этим занимается детский психолог, мы тоже не говорим :(
Вы ходите к этому психологу? Интересно, как он работает, есть ли прогресс ?
@natalilgin ходим, во вторник приём, пока что отправили нас в сад и на контроль по развитию, посмотрим что во вторник скажут
Только вчера читала пост в Фейсбуке где девочки писали что хороший логопед до 4х лет с ребенком работать не будет. Можно пройти у него консультации и получить рекомендации а вот полноценная работа после 4х лет)
Я знаю что в семьях где больше 2х языков, а в вашем случае уже 3 языка, детки начинают разговаривать позже. На мозг и память идёт больше нагрузки
@polinia @markara все педагоги как один и в Турции в том числе утверждают, что телевизора/планшета/телефона у детей должно быть не более 15 минут в совокупности в день. И дело не в том, что там не говорят/говорят, что-то полезное показывают. Постоянно меняющаяся картинка неблаготворно действует на развитие детской психики, абсолютно не способствует развитию внимания и усидчивости.
Как человек с педагогическим образованием, скажу, что это верная и удобная профессиональная позиция. Далеко не каждый педагог может конкурировать с мультиками и умеет увлечь и держать внимание ребёнка. Это как с прикормом. Все считают, что лучше начинать с овощей, а не с фруктов, а то потом ребёнок не будет есть овощи. Но это же совсем не значит, что теперь не давать ребёнку фрукты. Во все должен быть баланс.
Исключить телевизор/телефон полностью и в садик ) а так она ещё маленькая, у меня сын до 2х вообще практически не говорил, после 2х начал немного говорить, после 2.3 прорвало прям. При том, что до 2х мы вообще не включали мультики, только в дальней дороге. Не переживайте, обязательно заговорит!
Кстати по вашей логике, ваш ребёнок должен был уже в полтора года разговаривать предложениями, он ведь до двух лет без мультиков был.
@markara нет, я думаю, что с мультиками он бы заговорил ещё позже )))
@gulnara.agmaz К сожалению, мы все очень разные. И речь и развитие зависит от многих факторов - как физиологических, так и социальных (окружающей среды, уровня образования родителей, и то, сколько и как ему уделяют время). Тут нельзя утверждать наверняка - нужно пробовать и искать приёмы, которые сработают. Могу сказать только то, что мой сын очень много слов выучил из мультфильмов, пытается петь песни и очень часто увидит что-то и бежит ко мне пересказывать. И очень часто спрашивает "что это" про то, что ему не известно. Они ещё учат его выражать эмоции - радоваться или чувствовать грусть. Но я тщательно подбираю мультфильмы и видео. Не все подряд показываю.
Как раз логопед поможет вам разобраться в причине. Но, учитывая, что ребенок - билингв, это может быть вариантом нормы. Кстати, наш логопед не советовала учить ребёнка считать, так как простое заучивание счета не имеет смысла - ребёнку нужно сопосталять цифры либо с количеством предметов, либо с тем, как цифры пишутся. Лучше потратить сейчас время на что-то более полезное. В любом случае, все что вы можете сделать - больше говорить и больше играть вместе, смотреть мультфильмы (мой сын очень много слов из них узнал). Причём, любые игры ребёнка - это развивающие игры, если вы и ребёнок играете с удовольствием. Игры с другими детьми - безусловно хорошо, но скорее для социализации, но не для развития речи, ведь маленькие дети не смогут дать пример правильной речи. Главное, терпение и не терять контроль над собой и общаться нормально, а не пытаться при любом случае вытянуть из ребёнка нужное слово.
Логопеды не принимают ещё в нашем возрасте. Они учат ребенка выговариваться, но вот если есть проблема глубже, они не помогут ее найти. Считать она кстати научилась по английски из мультика, а по турецки - мы камешки на море считали и она схватила, я даже не преследовала цели ее научить😀 Спасибо ☀️
@natalilgin Мы ходили с 2х лет на консультации. Не постоянные приёмы, а именно для оценки развития, выявления возможных отклонений и рекомендаций. И, конечно же, для моего спокойствия. Не переживайте. Мой сын тоже до 2,5 ничего толком не говорил, а сейчас не замолкает. Как чукча - говорит про всё, что видит. Более того, сейчас многие восхищенно говорят, что он очень хорошо говорит, а на самом деле, он начал говорить месяца три-четыре назад. Главное, что ребенок нормально развивается, а значит и заговорит тогда, когда придёт его время. Вы на верном пути!
@polinia, я сколько узнавала, кто с трех кто с четырех принимает( А вы не в Анталии случайно? Может подскажете логопеда? Я бы с удовольствием сходила на приём!
Посоветую терпения, ещё так будет лепетать, не остановите! Поверьте мне! Как смешно не звучало но нам помог мультик Маша и медведь, сейчас дочка моя может мемуары писать!
Ой, надеюсь 🤞 Машу тоже любим смотреть, но оттуда только слово «Мишка» и «Маша» 🙂 Она больше танцует под мульты, чем смотрит 😀
Посоветую подождать. Наш так же разговаривает. Он к тому же поздно заговорил. Но прогресс есть, старается а это главное
@natalilgin мои старшие в этом возрасте очень хорошо разговаривали, но я помню их ровестников которые не могли и два слова связать, а некоторые только только начинали говорить в 2.5,ну были и болтуны конечно, ну вот, сейчас у них нет никаких проблем с речью и у болтунов и у молчунов. А сейчас ровесники младшего тоже смотрю многие разговаривают как он.
@markara, вот я когда слышу деток нашего возраста, как они разговаривают, в холодный пот бросает, вот честно, сразу рисую в голове болезни которые могут вызывать задержку речи 😞
@polinia @markara все педагоги как один и в Турции в том числе утверждают, что телевизора/планшета/телефона у детей должно быть не более 15 минут в совокупности в день. И дело не в том, что там не говорят/говорят, что-то полезное показывают. Постоянно меняющаяся картинка неблаготворно действует на развитие детской психики, абсолютно не способствует развитию внимания и усидчивости.