Ну что, девоньки, вспомним школьную программу?
Ну что, девоньки, вспомним школьную программу?
Лучший комментарий
Комментарии
Сначала 2+2, потом умножить на 2, потом разделить ...у меня 1 🤷♀️
Отметок «Нравится»: 0
Сначала действие в скобках 2+2=4, затем 8:2=4, и 4*4=16 😄 пример составлен корректно)
Отметок «Нравится»: 0
@alina.romanchuk кто сказал, что всегда дальше идёт действие со скобками? Нет такого правила.
Отметок «Нравится»: 0
16. Деление/умножение выполняется в порядке живой очереди, откуда умножение то вылезло вперед деления. Скобки посчитали и пошли слева направо выполнять. Соответственно, сначала деление, потом умножение
Отметок «Нравится»: 5
при том можно даже разложить по-другому. Коль уж тут про скобки вспомнили. (8/2)*2 + (8/2)*2. Ну и результат соответственно тот же.
Отметок «Нравится»: 0
Тут почитайте, подобный пример и его разбор
Отметок «Нравится»: 1
@halo 8÷2 - это значит 8÷2, а если автор считает математическую формулу, что 8 ÷ (2(2+2)), то это необходимо так и указывать. Математика - точная и однозначная наука. И никогда формулы не считаются без привязки к конкретной задаче. Создадим задачу.
Посчитаем стоимость проекта прокладки труб, в которой участвуют 2 компании - компания А и компания Б. Одна поставляет трубы, другая укладывает. Всю сумму проекта было обещано провести в несколько траншей. Проект планируется закончить за 2 года. Для планомерной оплаты транши решено перечислять каждые полгода: (2+2) - количество траншей за все 2 года проекта, 2 транша в первый год, и 2 транша во второй год. Размер каждого транша - 8 млн. Мы не знаем, сколько контора А получит денег с одного транша. Но знаем, что сумма одного транша делится между компаниями поровну. Те самые 8/2. Общая сумма полученная компанией А за весь проект будет 8/2*(2+2). Директора компании А интересует конечная сумма заработка за проект. И тут хитро*опый бухгалтер смело заявляет, что компания получит всего 1 млн за 2 года работы. Какого оно? Вы бы оставили работать такого бухгалтера?
И другая задача. Предположим 8 млн выигранных на тендер необходимо разделить на участвовавших человек. Предположим, на 2 конторы, в каждой из которых зарплату должны получить люди из отделов проектирования и сопровождения, а каждый из этих отделов состоит из двух человек. 8 млн ÷ на 2 компании = 4 миллиона на каждую компанию. В одной компании зарплата должна достаться (2+2) человекам. 2 из отдела проектирования и 2 из отдела сопровождения. Итого 4 человека. Делим деньги компании 4 млн на количество человек 4. 4÷4 = 1 млн каждому участвовавшему человеку.
Неправильно записал формулу = неправильно посчитал. Никакие объяснения про пропуски знака тут не уместны.
Отметок «Нравится»: 0
@missn30, @dashiko2019, @donis-yuliya, @elizaveta1188, @andreevna22, @gemenimom, @svetiknsk, @kazarinaanna88, @mamylihcka, @antonochka, @bebes30, @masis290210, @leraf, @alkhameleon, @el007, @juice, @nesterica, @ximik, @halo, @mamaalena88, @tsvetkovam93, @olga12s, @semochka16, @lediscorpio, @ploschinskaya, @mirajjanna,
Отметок «Нравится»: 1
@missn30, @dashiko2019, @donis-yuliya, @elizaveta1188, @andreevna22, @gemenimom, @svetiknsk, @kazarinaanna88, @mamylihcka, @antonochka, @bebes30, @masis290210, @leraf, @alkhameleon, @el007, @juice, @nesterica, @ximik, @halo, @tsvetkovam93, @olga12s, @semochka16, @lediscorpio, @ploschinskaya, @mirajjanna,
Отметок «Нравится»: 1
Вчера я рукой написала этот пример и никаких сомнений вообще у меня не осталось. Скобки - по порядку слева направо. Всё, больше вариантов нет. Насколько я помню, приоритетом пользуются скобки, степень, корень, потом умножение/деление по порядку, потом сложение/вычитание. Нет никаких здесь вариантов. Но, если скрин из учебника выше верен, то в ссср, похоже, умножение пользовалось приоритетом перед делением🤔🤔🤔🤔 нас не так учили. Нас учили равнозначные действия выполнять по порядку, слева направо
Отметок «Нравится»: 1
я выше уже отписывалась, в том учебнике ничего не написано про приоритет действий. Там написано лишь про пропуск знака. Это притянуто за уши гуманитарием. Написано не о том, как предлагали использовать.
Отметок «Нравится»: 1
я скажу Вам больше, так никого не учили. Умножение никогда приоритетом не являлось. А Вы - молодец!
Отметок «Нравится»: 2
Катя·
Мама дочки (3 года)
16. Деление/умножение выполняется в порядке живой очереди, откуда умножение то вылезло вперед деления. Скобки посчитали и пошли слева направо выполнять. Соответственно, сначала деление, потом умножение
Alena··
Мама сына (3 года)
От тебя не ожидала 😂 👍🏻
Катя··
Мама дочки (3 года)
а почему нет? 🥺 я не понимаю почему надо умножение раньше выполнить, если по очереди делается
Alena··
Мама сына (3 года)
почему-то сложилось впечатление, что ты не любитель точных наук )))
Катя··
Мама дочки (3 года)
16:2х4, почему умножение первое то? 😠
Катя··
Мама дочки (3 года)
ну 16 же? Ты меня с толку сбиваешь😅
Катя··
Мама дочки (3 года)
у меня вообще по алгебре и физике всегда отлично было. Вот с геометрией не дружила
Alena··
Мама сына (3 года)
умничка 👌🏻 я тоже уверена, что 16, ищу этому подтверждение.
Alena··
Мама сына (3 года)
В этих терминах правило из предыдущего пункта, определяющее порядок выполнения действий, запишется так: если выражение не содержит скобок, то по порядку слева направо сначала выполняются действия второй ступени (умножение и деление), затем – действия первой ступени (сложение и вычитание).
Alena··
Мама сына (3 года)
ключевое тут "слева направо". Между собой деление и умножение равны, кто левее, тот первый и выполняется.
Alena··
Мама сына (3 года)
Катя··
Мама дочки (3 года)
ну короче 16
Alena··
Мама сына (3 года)
ну
Alena··
Мама сына (3 года)
при том можно даже разложить по-другому. Коль уж тут про скобки вспомнили. (8/2)*2 + (8/2)*2. Ну и результат соответственно тот же.
Lada ·
Мама дочки-младенца
@missn30, @dashiko2019, @donis-yuliya, @elizaveta1188, @andreevna22, @gemenimom, @svetiknsk, @kazarinaanna88, @mamylihcka, @antonochka, @bebes30, @masis290210, @leraf, @alkhameleon, @el007, @juice, @nesterica, @ximik, @halo, @tsvetkovam93, @olga12s, @semochka16, @lediscorpio, @ploschinskaya, @mirajjanna,
Alena··
Мама сына (3 года)
👍🏻
Катя··
Мама дочки (3 года)
Вчера я рукой написала этот пример и никаких сомнений вообще у меня не осталось. Скобки - по порядку слева направо. Всё, больше вариантов нет. Насколько я помню, приоритетом пользуются скобки, степень, корень, потом умножение/деление по порядку, потом сложение/вычитание. Нет никаких здесь вариантов. Но, если скрин из учебника выше верен, то в ссср, похоже, умножение пользовалось приоритетом перед делением🤔🤔🤔🤔 нас не так учили. Нас учили равнозначные действия выполнять по порядку, слева направо
Alena··
Мама сына (3 года)
я выше уже отписывалась, в том учебнике ничего не написано про приоритет действий. Там написано лишь про пропуск знака. Это притянуто за уши гуманитарием. Написано не о том, как предлагали использовать.
Lada ··
Мама дочки-младенца
я скажу Вам больше, так никого не учили. Умножение никогда приоритетом не являлось. А Вы - молодец!