nce
nce
nce·Мама сына (6 лет)

30 СПОСОБОВ С ПОЛЬЗОЙ ЗАНЯТЬ МАЛЫША

1. Берем бутылочки, баночки, пузырьки разных размеров, отвинчиваем крышки, перемешиваем и предлагаем малышу подобрать и завинтить крышки.

2. Губка, детское мыло и посуда. Медленно показываем мастер-класс по мытью кастрюли и предлагаем карапузу помыть, н-р, чайник.

3. Любая крупа, щетка, совочек. Рассыпаем и подметаем!

4. Губка, поднос вода. Разливаем – вытираем!

5. Пуговицы, шнурки, кнопки, крючки. Делаем, например зайчика и морковку и скрепляем их между собой либо шнурком, либо пуговицей и петлей, либо крючком и петлей и играем в «покорми зайчика морковкой». И таких разнообразных игрушек можно сделать очень много.

6. Лоскутки разной текстуры (шелк, хлопок, шерсть). Обсуждаем: этот колючий, этот мягкий, а этот скользкий. Предложить на ощупь подобрать к ним пары.

7. Мелкие предметы (пуговицы, мозаика, шарики) бросаем в банку с водой и вылавливаем поварешкой или ложкой.

8. Мешочек с 8-10 знакомыми малышу предметами (ленточка, карандаш, расческа, резиновый зайчик и пр.). Малыш вытаскивает с закрытыми глазами предметы и называет их. Потом можно усложнять задание – сложить все предметы на букву «д». Так тренируются тактильные ощущения и можно выучить все буквы алфавита, тренируется способность выделять звуки в словах.

9. Две тарелки, губка, лейка. Наливаем в одну тарелку воду и губкой переносим водичку из одной тарелки в другую.

10. Бисер, коробочки. Перемешиваем бисер сначала и просим разложить (по цвету или размеру) по разным коробочкам – сначала по 2-ум, потом в три коробочки и т. д.

11. Бусинки, желобок (сделать из шланга, н-р), блюдце. Делаем желобок-горку и скатываем бусинки по желобку в блюдце. Можно посоревноваться ребенком – чья бусинка докатится быстрее, и если ребенок догадается, что чтобы бусинка катилась быстрее, нужно увеличить угол наклона – это просто здорово!!!

12. Листки бумаги. Делаем оригами! Ведь мять, складывать или рвать бумагу – это также развитие ловкости рук и мелкой моторики. Так же оригами развивает пространственное воображение, учит читать чертежи, развивает творческие способности.

13. Мешки с грузами в 1, 2, 3 кг на веревке. Малыш их будет таскать за собой. Это развивает силу и выносливость рук, крупную моторику.

14. Любые фигурки с дыркой для нанизывания на шнурок;

15. Деревянные гвоздики с молотком. Их можно забивать в пластилин или мягкую глину.

16. Банка с отверстиями в крышке – через них можно кидать пробки, бусины, мячики из поролона, пуговицы.

17. Мешочки с бобами, фасолью – можно пересыпать или сортировать, а можно в мешочках прятать мелкие игрушки и просить малыша найти;

18. Канцелярские кнопки и пенопласт.

19. Форма для льда и пинцет, бусинки или ягодки. Малыши до года пусть вынимают ягодки пальчиками.

20. Пусть малыш сядет в свой стульчик, надсыпьте ему на столик муку - пусть "рисует" пальчиком, палочкой, кисточкой.

21. Поднос, манка и фасоль, сито. Пусть малыш ищет в манке спрятанные фасолины и складывает их в баночку. Покажите, как можно отсеять с помощью сита манку, а фасоль останется в сите.

22. Небольшая коробка без крышки и прищепки. Если малыш совсем маленький, сами нанизываем прищепки по периметру коробки, а он пусть снимает. Деткам постарше можно показать, как "пристегивать" прищепки, и они будут стараться сами.

23. Магнит (желательно покрупнее), и разные предметы- металлические и нет. Малыш проверяет, что примагничивается, что нет.

24. Пластиковая чаша с водой, капля жидкого мыла и венчик. Пусть малыш "взбивает" пену.

25. Три кастрюли разного диаметра и крышки. Пусть подбирает "правильную" крышку. Еще можно сложить кастрюли одну в другую.

26. Разбираете посудомойку? Пусть ребенок сам вытащит из корзинки ложки и вилки, только остерегайтесь острых предметов.

27. Высокий пластиковый стакан или ваза с водой, разные небольшие предметы: желуди, гайки, бусины, пластиковые детальки, пробки, шарики из фольги. Пусть малыш бросает предметы в воду и наблюдает, какие тонут, а какие - нет. Комментируйте: тяжелый, легкий.

28. Достаем запасливо припасенные старые журналы или газеты… Их можно рвать – на полосы или кусочки - и тогда развиваются соотносящие движения руки и хватание. Только сначала нужно показать, как это делать правильно. Захватываем пальцами обеих рук лист, а потом тянем в разные стороны. Моему сыну больше всего нравится заключительная часть этого действия – бросание клочков вверх со словами: «Осень наступила!». Потом вместе весь этот листопад собираем.

29. Пластилин спешит на помощь! Не будем заниматься лепкой всерьез. Просто сначала помнем его в руках – совмещая самомассаж пальчиков и рук и развивая мышцы. Потыкаем в него и поделаем дырочки одним выпрямленным указательным пальцем или всеми сразу. А потом раскатаем лепешку и будем втыкать в него все мелкое, что под руку попадется: бусины, камешки, ракушки, крупы и бобовые и прочая.

30. Шнуровать, открывать- закрывать молнии, липучки очень полезно. Есть много игрушек, в которых используется этот прием. Но можно отлично обойтись и без них. Приносим груду вещей и устраиваем тщательный обыск.

И помните, один из самых важных принципов Марии Монтессори - не помогайте ребенку, пока он сам не попросит!!!! Пусть не все получается сразу, для ребенка ценно то, что он сам смог, а не результат, полученный мамой! Соблюдайте технику безопасности - не оставляйте ребенка с мелкими предметами без присмотра.

24.07.2019
6118

Комментарии

abdurahkmanova_aida

ссылка взяли у них бизиборд и честно говоря, довольны очень

25.07.2019 Нравится Ответить
nazaroval66
Лена·Мама дочки (6 лет)

Вариант развития событий с моей дочкой:

1. Попытается съесть крышки

2. Попытается съесть мыло, да и губку, чего уж там)))

3. Попытается съесть, ну вы поняли

4. Вот разлить могем)

5. Попытается съесть, но идея хорошая)

6. И снова попытается съесть

7. Ахахаха

8. Рановато

9. И снова поедим губку

10. Бисер? Ну это для 7 лет наверное)

11. Тоже на постарше наверное

12. Вот это наша любимая еда, талоны к врачу, чеки, книги, мммм, хорошая игра)

13. Ну короче вы поняли

18. Канцелярские кнопки и магниты- ни в коем случае, не дай бог проглотит, проведёте очень много времени в больнице

25.07.2019 Нравится Ответить
boyarkina.ten
Татьяна·Мама дочки (7 лет)

🤣 у нас тоже самое

25.07.2019 Нравится Ответить
reylen_charm
Анастасия·Мама двоих (3 года, 7 лет)

Один в один 😂

25.07.2019 Нравится Ответить
demina_angelina
Ангелина·Мама дочки (6 лет)

И у нас также 😂

25.07.2019 Нравится Ответить
darkside
Юля·Мама дочки (6 лет)

С мукой, я представляю, что будет 🤣🤣🤣остальное 👍👍👍

25.07.2019 Нравится Ответить
amalfea
Дария·Мама троих детей

С магнитами нужно очень очень аккуратно, если, не дай Бог, ребенок проглотит, это страшная вещь, особенно если будет 2 магнита.

Ну и мелкие пуговицы, бусинки и пр. вещи до определенного возраста лучше исключить и играть под присмотром взрослого. Я была разумным ребенком, но в 4 года засунула бусину в нос

25.07.2019 Нравится Ответить
nce
nce·Мама сына (6 лет)

Техника безопасности превыше всего, конечно!

25.07.2019 Нравится Ответить
tatianamazunina
Татьяна Мазунина·Мама двоих (7 лет, 28 лет)

Супер! Спасибо 😚

25.07.2019 Нравится Ответить
natalikalugina
Наталья·Мама дочки (6 лет)

Класс, в закладки 👌

25.07.2019 Нравится Ответить
sabinapol
Сабина·Мама дочки (6 лет)

Очень ценная информация!

24.07.2019 Нравится Ответить
nce
nce·Мама сына (6 лет)

Вот и я прочитав, теперь задумалась, какие развивашки сделать для малого, а не просто сидеть в стульчике, когда мама готовит, и кидать игрушки и в рот их брать)) Что Ваша малышка делает, любит во время бодрости?)) Мы сегодня сидели на коврике и радовался ребёнок как скачет мячик резиновый и от удара мигал разными цветами) Активно ползает за кошкой и к проводу от зарядки))

24.07.2019 Нравится Ответить
natbaldine
Наталья·Мама сына (6 лет)

@nce, ну у нас все то же самое

25.07.2019 Нравится Ответить