Как мы приучились к горшку?!

Как мы приучились к горшку?!

Прежде,чем я буду расписывать все подробности(возможно получится очень коротко рассказать чудо-секрет),обратите внимание на мое количество детей и возраст малышки,о которой речь и будет ниже.

Почему я попросила обратить внимание на количество моих детишек? Потому что хоть они выросли в одинаковых условиях,с одинаковым воспитанием,но приучение к горшку проходило у каждого из них абсолютно по-разному и в разный их возраст.

Старшего высаживать на горшок начала с 6(!!!) месяцев,как только начал самостоятельно сидеть,без опоры.

Итог: сначала не понимал,что он него хотят,просто сидел на пьедестале))

Спустя некоторое время, начал сопротивление, при виде горшка и моей попытки усадить ребенка на него-появлялись слезы, малыш вырывался.

Когда начал ходить ножками самостоятельно, это было в 1 год, писал исключительно рядом с горшком. В знак протеста! Либо писал в горшок,но только когда я его попрошу это сделать,видя,что ребенок начал «искать» место глазами,обходя стороной горшок.

Спустя время,летом мы начали выходить с риском на улицу без памперсов,в трусиках,брав с собой «сменку» на случай «аварий».

Только к 2,5 годам ребенок полностью принял горшок и подружился с ним. Он понял,что горшок-это его помощник,чтобы оставаться сухим и чистеньким кажды раз.

Средненький ребенок.

Опыт с приучением к горшку начался гораздо позже,чем был с первенцем. Не с 6 месяцев,а примерно в 1 год. Мы попробовали,ему не понравилось. Мы перестали пробовать. Не настаивали на своем,опять же,исходя из предыдущего опыта. И уже в 1,5 года наша бабушка, предложив горшок внуку, постепенно (за 7 дней) полностью приучила его к горшку. Это было так: как только ребенок «искал» место,она его подводила к горшку,показывала пальцем,что туда можно пописить или «просто» посидеть на горшке(не настаивала на действиях),говорила,что взрослые тоже писиют в горшок,но не в трусики. Уже позже ребенок в свои 1,5 годика не только просился на горшок,но и сам мог снять трусики и пописить в него.

Замечу,что наш средненький по своей натуре очень самостоятельный ребенок «с пеленок», может по этой причине приучение у горшку с ним прошло проще,чем с кем-то ни было раньше и позже. Ведь ему самому было интересно узнать новое из-за своей чрезмерной любознательности во всех направлениях. Он начал одеваться-раздеваться сам уже к 2 годам. Держать ложку и кушать сам тоже стал рано. В сад пошел полностью подготовленным во всех вопросах в этих направлениях.

Младшая.

Нам сейчас 2г и 2мес. И только сейчас малышка начала осознанно проситься на горшочек.

Показывать и объяснять зачем нужен горшок начали в ее 1,5 года. Но не постоянно,чтобы не вызывать обратную реакцию и противостояние горшку,как было у нас со старшим. Просто показали,объяснили,не захотела-отошли,не стали навязывать или тем более угрожать,ругать,стыдить.

Когда происходили «аварии»,объясняли,что в трусиках мокро сейчас,не комфортно, липко, холодно,а вот если бы горшоооооок....

Вывод:

1) не надо высаживать на горшок детей с 6 месяцев от их рождения; Вы только себя измотаете,бывая «на страже порядка» из минуты в минуту,отлавливая «тот самый момент»...

2) не надо ругать ребенка за его «упущение»; Это еще дальше отодвинет время его привыкания к горшку;

3) пользуйтесь своими наблюдениями и знаниями характера вашего малыша. Если вы видите,что он любознателен,то наверняка ему будет интересно познать и горшок;

4) по своим наблюдениям поняла,ребенок готов окончательно к горшку,он понимает зачем горшок ему нужен ближе к 2 годам. Ближе к этому возрасту и начинайте «бегать» с горшком вокруг своего малыша,ненавязчиво объясняя его смысл. Тогда мучений и вопросов «КАК приучить к горшку» будет меньше, у кого-то их не будет и вовсе.

Есть что ответить вам на эту тему мне?