Каникулы в разгаре! Погода отличная, дети целыми днями гоняют мяч во дворе, катаются до ночи на велосипедах, роликах и всем, на чем вообще можно кататься. Наслаждаются долгожданной свободой! Все просто прекрасно!

Если бы не это... Опять.

Снова этот СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ НА ЛЕТО, за который усадить ребенка просто невозможно!

Как говорится, задавая домашнее задание, учитель “целится” в ученика, а попадает в его родителей.

ДО БОЛИ ЗНАКОМО?

Сегодня я расскажу вам о том, КАК превратить мучительные страдания над книгой в увлекательное и приятное занятие, которое наверняка понравится Вашему ребенку. К тому же, в качестве бонуса,поможет ребенку развить в себе такие важные качества и умения, как:

ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННОСТЬ

САМОДИСЦИПЛИНА

умение ПЛАНИРОВАТЬ и ДОСТИГАТЬ ЖЕЛАЕМОГО.

Сразу оговорюсь, в первую очередь, речь пойдет о детях младшего школьного возраста, - именно с такой возрастной категорией я имею наибольший опыт работы.

Для детей в возрасте 7-10 лет, может и чуть старше, отлично работает мотивация, построенная на игре, соревновании, конкурсе. С определенными правилами и, конечно же, всевозможными бонусами и призами! Вот с этим можно здорово поработать. Только не нужно мотивировать через наказания и штрафы: если не выполняешь, лишаешься чего-то. Мотивируем позитивно, через поощрение, стимулируя двигаться к цели.

Предположим, у ребенка есть список из 10 произведений. Договоритесь с ним о том, что за первые 3 прочитанные произведения и заполненный по ним читательский дневник, ребенок получает первый приз (о призах сейчас расскажу подробнее). За следующие 3 - еще один приз, посерьезнее. Ну, а когда еще 4 произведения будут прочитаны и проработаны в дневнике, ребенок получает СУПЕРПРИЗ!

О призах. Конечно, вы их оговариваете с ребенком заранее, обращая внимание на их различную ценность, в зависимости от проделанной работы. Призы должны быть по-настоящему ценными и желанными для ребенка, но не обязательно материальными. Как по мне, даже желательно, чтобы они не были материальными.

Например, первый приз - обед на двоих в любимом кафе вашего ребенка.

Второй - пикник на целый день в компании его лучших друзей, с веселыми играми и развлечениями.

Третий - настоящий поход с палатками на выходные, где вы будете готовить еду на костре, ловить рыбу, петь у костра и т.д.

Призы подбираете, исходя из интересов вашего ребенка, ну, и ваших возможностей)). Очевидно, что не стоит предлагать поездку в парижский Диснейленд, если вы к этому не готовы. Главное подобрать то, чего очень хочет именно ваш ребенок.

Кому-то понравится, например, мастер-класс по изготовлению сладостей, кому-то - экскурсия в интересное место, прогулка на катере, поход на концерт любимого исполнителя, полет в аэротрубе, конная прогулка по лесу, полет на воздушном шаре - в общем, выбор огромен!

К тому же, очень важно помочь ребенку СПЛАНИРОВАТЬ свой ЕЖЕДНЕВНЫЙ путь к цели.

Например, чтобы успеть в августе пойти в намеченный поход, ежедневно я буду читать по … страниц. Каждый “успешный день” я буду отмечать в своем чек-листе или на календаре стикером (или буду засчитывать себе балл, - как договоритесь). Таким образом, я наберу … баллов за чтение, за каждое произведение, проработанное в читательском дневнике - еще по … баллов. В сумме - …, и вот, - ПОЛУЧАЮ СВОЙ ПРИЗ!

Именно отслеживание ЕЖЕДНЕВНОГО прогресса очень важно, так как дает ребенку реальное ощущение приближения к цели, учит его достигать желаемого шаг за шагом, мотивирует продолжать двигаться.

Важно также искренне ПОДДЕРЖИВАТЬ ребёнка в процессе, замечать и подчеркивать приложенные ребёнком усилия и его прогресс. Если вы видите, что энтузиазм спадает, поговорите о том, например, как здорово вы проведёте время в походе, что именно будете там делать, - словом, дайте ребёнку предвкушать победу, представив себя уже там.

Возможно, вы будете понемногу читать ему перед сном, поможете оформить записи в читательском дневнике, если это нужно.

А может, как-нибудь выйдете вместе читать в парк или на пляж.

Попрактикуйте семейные книжные вечера, когда определённое время все члены семьи проводят за чтением любимых книг.

Сходите вместе в детскую библиотеку, - там и книгу можно взять совершенно бесплатно, к тому же, поучаствовать в различных мероприятиях, которые там часто проводят: выставки, конкурсы, встречи с писателями.

Ребёнок будет чувствовать, что вы заинтересованы в его победе, верите в его силы, но в то же время, ответственность за результат на себя не перебирайте.

Если есть близкие друзья-одноклассники, можно попробовать устроить соревнование между ними. А победителя, - самого внимательного читателя, - определить по результатам викторины, как вариант. Конечно, для этого ее нужно будет предварительно составить или поискать в интернете.

Вот такой нестандартный способ. Конечно, потребуется немного подготовки (продумать условия, варианты поощрений, чек-лист, викторину, если нужно). Но если все хорошо спланировать, - результат будет замечательный. Чего вам искренне желаю!

ПОДЕЛИТЕСЬ с тем, кому этот способ может пригодиться,

и НАПИШИТЕ в комментариях, какие варианты поощрений вы бы предложили своему ребёнку?