@g_abdrakhmanova, @rr.dontworrybehappy, просто девочки надо чтобы ребёнок осознавал, что он хочет писать. Для этого с ребёнком вообще надо разговаривать как со взрослым понимает он или нет. Задавать вопросы самые простые, чтобы он мог отвечать да или нет. Спрашивать, рассказывать, показывать. Я разговариваю одинаково как со старшими так и с младшей, почти одинаково с неё требую как со старших, понимает хоть или нет. Так ребёнок начинает быстрее осознавать и понимать себя. Надеюсь вы поняли меня)))
@g_abdrakhmanova, тогда пока не надо мучить и её и себя)), пусть пройдёт какое-то время и она забудет про горшок вовсе. А пока займите её чтобы она понимала себя, там потом и посмотрите 🙂
Расскажите как вы к этому пришли? До этого уже говорили каждый раз сажали сами? Или у старших наблюдает? Мы как то садились иногда получалось сделать дела иногда нет..зимой было, а щас вобще на отрез отказывается садиться. Если посажу и отвлекаю всячески может мин 20-30 сидеть ничего не делать и потом в подгуз наделать делов😔 а если сажаю уже в процессе, то сразу прекращает делать и ждёт пока не встанет орет(
Честно говоря до последнего ходили в памперсах, смотрю просто что не понимает ну и не парилась. А где-то в начале недели памперс сняла посмотреть на её реакцию на «описалась». Дождалась пока описается, ей не понравилось ходить мокрой, сразу пошла и показала ей что надо ходить писать в горшок. Ну естессно в тот же день не начала ходить, но понемногу а 2-3 дня приучилась. Спрашиваю её часто смотрю ей в глаза хочет ли она писать, напоминаю что надо ходить в горшок. Ну и думаю пример старших возможно тоже повлиял. Конечно нет нет сажу её на горшок, но не заставляю, а то боюсь перестанет ходить или горшок бесить начнёт. Не хочет сидеть, значит встаём с горшка.