Допустим ситуация : вы с ребёнком в детской поликлинике , рядом с вами ребёнок -инвалид в коляске.…

Ну так и сказать

просто бы сказала, что не может ходить

Сказать, что болеет ребеночек, так и объяснить. Слово инвалид можно и не использовать

Сказать, что ребёнок болен, не может сам ходить и поэтому ему мама и Папа помогают, возят в коляске. Максимально по доброму и не отделяя инвалидов от просто людей

Можно сказать,что мальчик/девочка ходить не может,у него ножки болят.

Я думаю те родители поймут 🤷

Так сложилась у него судьба,но он такой же человек как и ты,на этом не нужно заострять внимание.

Я бы сказала, что у ребёнка болят ноги, и возят его вот в такой коляске, так как для детской коляски он уже большой.

Хотя мои дети знают что такое инвалид. И знают, что громко задавать похожие вопросы не красиво.

А, ещё я могу сказать, что объясню позже. И уже объясняю как есть

У меня ребёнок знает, что есть инвалиды. Что я никогда не паркуюсь на места для инвалидов и что это самые обычные люди, просто из-за травмы у них не работают ножки/ручки (ДЦП тоже относим к травме). Моя реагирует нормально, пальцем не тычет. Но мы часто в Европу летаем, там инвалиды на сидят по домам

Сказать, что ребёночек не может сам ходить, поэтому у него коляска, что и бывает у взрослых так же даже.

Болеет

Я бы тоже сказала, что у него ножки болят и он не может сам ходить. Дочь пару раз спрашивала что-то подобное про бабушек с палочками, ответ был такой же

Приобретите книгу « детям о важном . Про Диму и других. Как говорить на сложные темы» мне очень понравилась и как раз есть ваша тема.

Я бы сказала, что малышу так удобнее, а вот остальное зависело бы от возраста

В 5 рассказала бы про свою одноклассницу

В 3 не стала бы, но и использовать слова типа заболел или что-то с частицей не тоже не стала

Сейчас в садах практикуют инклюзивное пространство, да и в школах тоже

Малыш болеет и пока ему нужна вот такая коляска