Вообще ничего страшного, если не знает - если ребёнок усваивает так информацию это круто) но от того , что он позже узнает цвета и счёт - ничего не будет..пс я Пошла в первый класс , не умела писать и считать , все возмущались и охали - в итоге я в первом классе и дальше была отличницей , а те детки , которые все умели -многие скатились , потому что сначала было не интересно и они думали все знают , а потом привыкли уже учиться в полсилы

Нам 2.2 мы вообще разговаривать не хотим((( Папа ни в какую, все мамы, до года говорил и Папа и Мама, и деда, баба и т.д, и не только их. Занимаюсь с ним постоянно, лепим, рисуем, разукрашиваем, проговариваю все цвета, так же и пальчики считаем, все все делаем, но разговаривать ни в какую, но он все понимает и знает где стул, где подушка, где ложка и т.д, сам достаёт носки, трусы, кофты, знает что это, а говорить ни в какую

Надо учить ребёнок всему, и горшку, если он не захочет, он и не научится, не захотите отучать от памперсов, он в них и проходит до 18 лет

Согласна на 100% мы тоже в игровой форме выучили и знаем все основные цвета, считает плохо, но постоянно играем считаем ступеньки, игрушки, пальчики и тд.. Кучу зверей знаем. И конечно продолжаем учиться играя)) а вот моя старшая сестра так свою дочку не учила, в 5 лет она ещё путала цвета , сейчас во втором классе и трудновато учится. Самый наглядный мне пример

Мой вообще молчун был, щас пару месяцев как начал разговаривать. И цвета знает и считает и всех деток в садике по именам называет, до этого только «мычал», тоже переживала, щас « отпускает»😉

Мы тоже с года считаем ступеньки и называем цвета, НО к 3,5 Вика считает до 15 (может пропустить пару цифр) и не знает ни одного цвета 🤣 вернее знает, но все их путает, я уже даже переживать начала))) не дальтоник ли она у нас)) ну к слову - фиолетовый и коричневый, это у нас - чёрный, ей просто так удобнее

Мне в начальной школе было не интересно, потому что многие дети даже не читали, я читала в 4,5 года, потом привыкла, что школа это не интересно и забила, ходила только на те предметы, которые интересны. Не уметь считать и не знать цвета это одно, а забить и не заниматься с ребёнком совершенно другое.

Все хорошо в меру,занималась со своими без фанатизма.Покупала книжки,журналы с наклейками и т. д.,видео развивающие включала. К 5 без труда читать начали,английский немного.Есть знакомые,кто вообще не занимался,тяжело деткам в школе,особенно с чтением.

На днях с мамой обсуждали меня в детстве ... Помню, любила шить куклам...уговаривать маму разрезать какие нибудь вещи на тряпочки 😂 вообщем самое удивительное, что начала я это делать в 3 года 😱 на вопрос маме: «ты не боялась давать мне иголку?» Она как то даже растерялась , сказав : «нет, а что такого, я тебе доверяла !» все подобное мне давалось легко, я хорошо рисовала, читала стихи, но считать не умела и алфавит я не знала...

Меня не водили в садик , я сидела с бабушкой, которая мной не занималась ... и в 1 классе ох как мне было тяжело, 2+2 у меня получалось 5 и как то все мне давалось в школе тяжело , долго соображала...плохо училась... всегда обижалась потом на родителей, что они мной не занимались((

Я начала говорить в 9 месяцев. В 1,5 рассказывала на камеру сказки и Мойдодыра. Знала все цвета/формы/цифры/буквы. Считала десятками.

В жизни мне это не пригодилось , к сожалению:( было очень скучно в первом классе помню.

Развитие нейронных связей конечно никому не повредит, но считаю что у ребёнка на другое должно быть нацелено внимание)

Я спокойна ко всем мамам - и к тем, кто «пичкает» и к тем, кто «не парится».

Меня очень смутило, когда мне одна мама из разряда «не парится» хотела привить чувство вины, что я своего ребенка «надрессировала»😂😂😂 Типа шибко умная она у меня в свои полтора года😂

Хотя я тоже никогда ничего не заставляла, но она знает и называет все цвета, не путает (на своём, конечно, языке - «си», «жё», «зё»). И считает до 10 по русски и по английски😅 Никаких методик раннего развития и т.д., вобще считаю, что моей заслуги тут ооооочень мало, она сама по себе сообразительная и ранняя во всём.

Тоже считали ступеньки, пальчики, ящики почтовые в подъезде😂 Цвета тоже ненавязчиво всегда называла и продолжаю называть) Ей самой эти игры очень нравятся и она их инициирует)

А почему это должно парить? От того что ребенок "выучит" цвета или цифры чуть позже ему хуже не станет. Ему эта информация в таком возрасте прям очень необходима? Для меня например в приоритете научить ребенка обслуживать себя самостоятельно. Одеваться-раздеваться, есть аккуратно, ходить на горшок самостоятельно сняв и одев трусики и т.д. этими навыками он будет пользоваться каждый день а знания цветов в 2 года ему что дадут? Но это сугубо моя точка зрения. Я так же спокойно отношусь к тому что для вас цвета и цифры в приоритете. Каждая мама делает и "портит" своего ребенка как ей угодно. Не судите людей. Что за манера всех под одну гребёнку.

Для меня это тоже дико. Мы с набором диагнозов многое что знаем и умеем. Ребёнок представляет из себя то, что ты в него вложишь. Во всех аспектах.

Дала себе обещание, что буду заниматься с Федей по часу в день, но пока это не выполняю. Разберусь с завалами на работе и обязательно начну.

Согласна с Вами, именно благодаря ступенькам дочь научилась считать до 10, говорящему плакату с алфавитом выучила все буквы. Не обязательно прикладывать гигантские усилия чтоб чему-то обучить ребенка, т.к ребенок до 3ех лет впитывает как губка. Цвета так вообще она выучила в 1,6 года благодаря мультику🤷‍♀️. Такое чувство что эти ленивые мамы( как они сами себя называют) вообще не хотят даже малейшего участия принять в обучении своего ребенка.

@kampallika @ezhik174 да уж

Я полностью согласна с Вами! Ведь никто не говорит мамам-вдалбливать ребёнку с 2 месяцев таблицу умножения! Но ведь цвета,фигуры,счёт-это элементарно! Я с детьми своими никогда не молчу,мы всегда что то обсуждаем,неважно,умеет говорить ребёнок или нет! Всегда считаем ступеньки и всегда если играем например в кубики то я обязательно проговариваю цвета. А те мамы которые «не парятся» просто лентяйки и слишком заняты только собой🤦‍♀️

Насильно никогда не заставляю делать. Просто говорим, показываю картинки, магнитные цифры и буквы. Дочка запоминает. Стихи конечно не рассказывает, потому что ещё не ахти говорит. Но зато мультик Тиг и Лео знает наизусть некоторые серии и повторяет и рассказывает что будет Впереди)))

Сын ходил в подготовительную школу в этом году, есть дети которые даже карандаш держать не умели, учитель в шоке, понятно, что никто не будет таким детям давать информацию проще чем другим... значит они будут отстающими 🤷‍♀️Если родителей это устраивает ради бога

У нас может и знает , но ещё не говорит ))но и это меня не смущает !

Вообще ничего страшного, если не знает - если ребёнок усваивает так информацию это круто) но от того , что он позже узнает цвета и счёт - ничего не будет..пс я Пошла в первый класс , не умела писать и считать , все возмущались и охали - в итоге я в первом классе и дальше была отличницей , а те детки , которые все умели -многие скатились , потому что сначала было не интересно и они думали все знают , а потом привыкли уже учиться в полсилы

Как бы это не парит и педагогов)) Они в один голос твердят, что не знать этого ребенок имеет право и в 2 и в 3 года🤷🏻‍♀️

Насчёт "учить".. для вас учить это в процессе игры и не настаивая на знаниях давать информацию, а для многих мам учить это как в школе. Сел и выучил😒 И вот про второе "учить с ребенком" как раз говорят, что делать не нужно.

А вы у автора поста не спросили, может она имеет ввиду, конкретно посадить ребёнка за стол как взрослого и обучать, а в игровой форме они всё тоже делают что вы описали? Ну и как бы хорошо что у вас пол года как стихи рассказывает, а у кого-то в три только сносно говорить начинают.

А я учу-учу, но все мимо, считает он: 1 2 4 5 6, цифру 3 не может вставить, цвета тоже далеко не все, хотя говорит давно и неплохо! Думаю в этом возрасте уже надо знать элементарное! Но я от него не отстану, правда у меня уже мысли закрадываются, что он у меня дальтоник или просто издевается😂

Я тоже негодую с этого 😣