Наверное, у нас самая длинная в истории адаптация к садику. В сентябре пошли - это был ужас ужасный, забирала через 30-40 минут орущего с синим от истерики подбородком, заболевал после 1 дня. Сделали перерыв. В январе пошли снова. Постепенно. 2 недели ходили вместе со мной на прогулку 2 раза в день. Потом стали оставаться в группе на чуть-чуть, но с плачем. Иногда успокаивался, иногда больше часа орал, мне звонили: «забирайте». Постепенно привык. Но вот уже больше месяца ходим на 1,5 часа - увеличиваем время хотя бы на 30 минут - начинает нервничать, воспитка сразу звонит, бегу. Но идёт уже с удовольствием, бежит даже я бы сказала, машет рукой, целует на прощание... но через 1,5 часа - плачет. Что делать в такой ситуации? Уже сил нет туда-сюда бегать.... 🤷♀️
Комментарии
Вы молодец, но видимо имеете возможность не водить в сад, а не все могут себе это позволить, к сожалению...
@moe_kemae, я всегда вижу возможности. И расставляю приоритеты. Работаю из дома и няню нашла для того, чтобы на консультации ездить свои. Ну а остальные дела делаем вместе. Я сейчас за компьютером работаю, он спокойно играет.
Ребёнок чувствует вашу тревогу. Плюс согласна с девочками уже привык, что стоит понервничать и мама забирает. Ещё я бы поговорила с воспитателем, что значит «забирайте»?! Воспитатель не может справится с ребёнком?! Заинтересовать его чем-то, отвлечь?! Я бы не стала забирать по звонку, вы так и будете ходить по часу до школы.
@moe_kemae, ну получается она профнепригодна, значит не хер ей делать в детском саду....это мое мнение. Сходите к заведующей, что за бред?! Почему воспитатель не может найти подход к ребёнку?! Или вам теперь на работу не ходить, а только и забирать ребёнка через час?!
@natasha8605, да, муж сейчас практически теми же словами говорит мне, реально похоже надо уже с другой позиции с ней ...
@moe_kemae, здесь конечно важных два момента:
1. Ваш настрой, ребёнок должен чувствовать ваше спокойствие.
2. Помощь со стороны воспитателя-отвлечь/занять и тд.
Но у вас воспитатель получается, совсем вам не соратник. Как только ребёнок захныкал, она сразу вам звонить. Ребёнок не чувствует, грубо говоря «своего» человека в вашем воспитателе, поэтому такая реакция.
Удачи вам в решении ситуации. И помните, это работа воспитателя в первую очередь, это ее долг перед вами, а не ваш перед ней.
Мне казалось такая адаптация как у вас идеальна. У меня младший точно как ваш. Но мне не разрешал никто с ним быть в саду или гулять((((
в итоге сейчас ходит хорошо. А в начале я на 30 мин оставляла месяц, потом на час, два. Потом заболели и все заново. Но уже не так страшно было, на сон только было ооооочень страшно оставлять, потому что даже папе не давал себЯ укладывать, но я соску принесла в сад, от которой он к тому времени отвык, но радовался ей очень))) и мишку. Ему все дали и он уснул! Потом все норм. Единственное, расстаться иногда нам перед садом попрежнему тяжело!((( на руках его заносят, там он успокаивается, ну и игрушку всегда свою приносит, трактор)) и тоже говорю, что всем надо на работу, сидеть с ним некому, ему будет скучно, а в саду весело!))
Он просто привык, что вы по первому плачу бежите... попробуйте с ребёнком спокойно поговорить, объяснить, что вам нужно работать и т.д. И с воспитателями поговорить, пусть отвлекают его...
Говорим каждый день... он идёт с удовольствием утром, все понимает, а через 1,5 часа начинает плакать... Воспитатель пытается конечно его завлечь, но у нас если удила закусил - пиши пропало, орать может долго, всех деток пугает
Почитайте книгу Анны Быковой "Мой ребенок с удовольствием ходит в детский сад!", там все проблемы адаптации разобраны и полезные советы, возможно, что-то сработает😉
Я не доводила ни до синих подбородков, ни до истерик. Видела, что ребенку не комфортно даже часовое пребывание и с каждым днем нервничает больше и перестала водить. Не все дети готовы к такой среде, я своего ломать не собираюсь. Я видела со старшими как проходит адаптация нормально - неделя по часу и ребенок спокойно остается до обеда.А через пару недель уже со всеми дружит и на сон остается. Младший другой и я это принимаю.