БЮРОКРАТИЧЕСКАЯ БЕРЕМЕННОСТЬ
Сегодня хочу рассказать о том, что я узнала о детской психологии. А узнала я самую малость, но при этом свои знания уже очень успешно внедряю в нашу с дочкой жизнь)
Я вот всегда задумывалась, почему родительский ремень никак не донес до меня мысль о том, что нельзя врать. Например: я разбила чашку и с невозмутимым видом стою ВРУ, что это сделала не я. Получаю ремнем по жопе, через время диалог:
мама: " ты поняла за что тебя ударили?"
Я : "да, за то что я разбила чашку!"
Мама: "да нет же! За то, что ты обманываешь! Научись признаваться в своих ошибках!"
Конечно я сейчас немного недоговариваю, я не только била чашки, но ещё и норковые шапки клеем мазала, но на все у меня было припасено куча отмазок и вранья. Вот сейчас я выросла, и думать, почему же я в детстве так и не поняла, что меня бьют именно за вранье и продолжала врать снова и снова!?
А знаете почему?
Да потому что чисто физиологически, мой маленький мозг не мог анализировать информацию, которую мне пытались донести после ремня. Я находилась в эмоциональном состоянии, а меня надо было сначала успокоить. Например: Ваш ребенок залез на высокую горку и упал с нее, бежит к Вам и плачет. Не стоит сразу ему рассказывать, что "я же тебе говорила...это опасно...сам виноват " просто обнимите ребенка, выровняйте его эмоциональной фон, а потом уже пытайтесь донести до него информацию. Кстати, впринципе когда ребенок плачет,советуют ему ничего не говорить. Просто обнять и немного покачивать.
Сначала надо дать понять ребенку, что вы его понимаете, стать с ним на один уровень.
Вот как это теперь происходит у меня: дочка просит нож, я естественно не даю, через минуту начинается дикий плач и падание на пол. Я спокойно подхожу к ней, глажу ее по спинке при этом говорю:" я понимаю, что ты расстроилась, что хочешь это нож. Я тебя слышу, я тебя понимаю" через минуты три дочка успокаивается и я говорю ей:" нож опасен, ты можешь пораниться" дочка собирается и уходит заниматься своими делами. Представляете? Она больше не попросила нож! Я если честно была очень удивлена! Но это работает.
Теперь по поводу своего мнения: ребенок должен уметь отстоять свое мнение! Конечно это не касается ножа, но все же, как минимум нельзя говорить :" нет и всё" . Вы должны дать понять ребенку, что его мнение важно для вас, вы прислушивается, но в силу своего возраста вы все таки больше опираетесь на свой опыт. Если ребенка не научить отстаивать свое мнение так и вырастет тютей, которая слово боится сказать в обществе. Боится осуждения.
И ещё очень интересно поводу агрессии- ребенка надо научить выражать свою агрессию. Ни в коем случае не запрещать ему, говоря:" а что это ты тут психуешь и кидаешь игрушки! Успокойся". Нет, это не сработает. Точнее может быть в данный момент и сработает, но потом агрессия накопится и все равно вырвется наружу. Надо научить ребенка высвобождаться от негатива физически. пусть это будет битьё подушки, груши, прыгание по кровати, да все что угодно чтоб вас это сильно не напрягало. Конечно со временем ребенок научится контролировать свои эмоции, но пока он не умеет это делать, главное направить его эмоции не во вред себе или ему.
В тексте встречаются слова "вы должны" не воспринимайте их на свой счёт, конечно вы никому ничего не должны, просто я так выразилась.
И сейчас только для вас-50 фраз, которые повысят самооценку ребенку: (если честно иногда я прям заучивала их и специально вставляла при общении с ребенком, а сейчас они сами вылетают и я в них верю!):
1. Ты мне очень помог.
2. Ты была права.
3. Я знаю, ты очень старался.
4. Я тебе очень благодарна.
5. У тебя классные идеи.
6. Мне нравится быть твоей мамой.
7. Я в тебя верю.
8. Ты очень важен для меня.
9. Я тобой горжусь.
10. Я тебя обожаю.
11. Не надо быть совершенным, чтобы быть удивительным.
12. Я тебе верю.
13. Ты этого достоин.
14. Не бойся быть собой
15. Это хорошо ыть любознательным.
16. Это нормально – допускать ошибки.
17. Я тебя понимаю.
18. Можешь сказать мне нет.
19. Ты неотъемлевая часть нашей семьи.
20. Мы сделаем так, как ты предлагаешь.
21. Я тебя ценю.
22. Ты превзошел самого себя.
23. Я тебя прощаю.
24. Я так счастлива, что ты у меня есть.
25. Твой поступок очень смелый.
26. Я восхищаюсь тобой.
27. Это твое решение.
28. Если ты во что-то веришь, это важно.
29. Не сдавайся и не унывай.
30. Я всегда буду любить тебя.
31. Твое отношение может изменить любую ситуацию.
32. Не сравнивай себя ни с кем.
33. Ты справишься.
34. Это нормально, чего-то бояться.
35. Даже если ты совершил ошибку, ее почти всегда можно исправить.
36. Твоя доброта не делает тебя слабым.
37. Ты хороший друг.
38. Тебе не надо делать все, что делают другие.
39. Все возможно.
40. Ты можешь изменить мир к лучшему.
41. Мне нравится, как ты это сказал.
42. Я тебе слушаю.
43. У тебя здорово получилось.
44. Мое сердце полно любви к тебе.
45. Ты не будешь навится всем, и это нормально.
46. У тебя всегда есть выбор.
47. Отличный вопрос.
48. Я с удовольствием провожу с тобой время.
49. Ты сделал отличный выбор.
50. Я тебе доверяю.
Согласитесь, ведь ничего нового не написано) и каждый из вас это знал, но почему-то именно когда нам эту простую истину говорят, только тогда мы начинаем задумываться)
Да, это теория привязанности. Петрановская об этом очень доступно пишет! Почитайте ее, вам будет интересно!
Да, это все работает)) примерно с 1,5 лет начала общаться так (сын ещё не говорил). Есть определённая сложность: не катит сказать "все! Нельзя, потому что я так сказала!", нужно все объяснить))) но это мелочи)
Эта же инфа есть в книге «Как говорить так чтобы дети слушали, и как слушать чтобы дети говорили». Вот только по факту очень быстро теряешь ее из виду и продолжаешь воспитывать по старинке 😞. Это удручает