Поддерживаю предыдущий коммент. Мы благодаря неврологу и Остеопату уже стихи рассказываем и песни поем, а в 2,2 года были два слова- Мама, папа и какие-то непонятные звуки. Ребёнку нужно было помочь

Если есть хоть малейшие сомнения, то сходите к специалистам) Чисто теоретически, первым делом надо идти к неврологу за обследованием. Потом с его заключением к логопеду (лучше, когда исполнится 3 года, чтобы гарантированно приняли). Далее по речевому обследованию: детское словотворчество в 3 года еще допускается, но у девочек встречается реже и менее развито, чем у мальчиков. Обследование заключается в том, что логопед смотрит может ли ребёнок повторить слово за взрослым, удерживая слоговую структуру. Например, вместо собака ваш ребёнок говорит акака. Тогда логопед четко и громко произносит слово и просит ребёнка повтрить, отмечая сохранилось ли количество слогов, есть ли специфические замены и т.д. Ну и по звуковке уже можно пройти, там тоже есть специфические ошибки, которые могут говорить о нарушении.

Рано вам пока к специалистам. Вообще, вполне по возрасту разговаривает. Если и есть отставание, то не особо значительное. Больше повторяйте за ней, чтобы слышала правильное звучание слов.