Полезно знать

Тема: запрет на эмоции

Хочу с вами поделиться своей историей.

Я искала няню и на мой зов откликнулась Женщина с ребёнком (дочери три года)

Она хотела приезжать к нам, вместе со своей малышкой, чтобы они вместе играли.

Когда я к ней приехала в гости познакомиться, то реакция её малышки были слезы, истерика, она подошла ко мне и ударила меня. Реакция моей дочери, когда к нам приходят в гости не знакомые ей люди с детьми, это радость, сразу показывает малышам свои Игрушки, вовлекает взрослых во все игры, обнимается.

❓Почему же такая разница?

Многие сейчас скажут: «Ну темперамент и характер разные»

Давайте разбираться.

Что такое характер? Это приобретенная черта или врожденная?

Характер - это результат нашего воспитания.

Темперамент - это врожденная черта, НО он тоже может трансформироваться с течением времени и воспитания. Эти лишь склонность ребёнка.

Детская агрессия - это НЕ есть норма. Выражение эмоций - это есть норма.

Когда мы запрещаем ребёнку проявлять эмоции «не злись», «не плачь», «прекрати себя так вести», «не ной», это приводит к трём возможным последствиям в будущем:

- Физическая агрессия

- Самовгрессия

- Психосоматика

Дело в том, что до трёх лет ребёнку очень сложно контролировать свои эмоции, можно сказать «почти не возможно», так как его психика ещё недостаточно созрела для этого. И запрещая ребёнку испытывать эти эмоции, мы должны понимать, что просим его о невозможном, эмоции все равно будут выходить в виде бросания игрушек, ударов родителей (тем более если родители себе позволили ребёнка ударить, даже если слегка и по попе. Ребёнок не понимает, почему вам можно его ударить, а ему нет, у него нет двойных стандартов), и т.д.

Тем самым вместо того чтобы успокоить, мы пытаемся ему ещё и запретить испытывать эмоции, а запретите бросать Игрушки, он будет наносить вред себе («Я такой плохой, накажу себя сам за то, что испытываю эмоции»), а после 6ти лет будут проблемы со здоровьем, когда эмоции будут захлестывать, но ему запрещали их испытывать и отсюда психосоматика.

Чтобы этого избежать, необходимо:

1. Когда ребёнок расстроился - жалеем его, ведь для него, когда вы ему что-то не дали так же серьезно, как для вас может быть серьезно, что вас уволили с работы, украли машину и т.д.

2. Переключаем внимание ребёнка на что-то другое, ведь переключает суть внимания это самая сильная сторона детей, используйте её чтобы успокоить малыша

3. Помните: запрет эмоций приводит к более серьезным проявлениям недовольства чем просто слезы.

❓а как вы успокаиваете своих малышей?