Я в растерянности. Сходила с сыном к психологу и та заметила, что у сына слабые запястия и пальцы, как бы нарушение моторной функции. Отправила к неврологу, ждем. Он у меня ходит на виолончель первый класс. Дома должен заниматься по часу, а он всего 5 минут и то заставить еще нужно. Хотя он сам просился в музыкалку и ему нравится, но у него медленное движение в обучении именно виолончели, а всё остальное хорошо. Но вот теперь он прицепился к словам психолога и этим прикрывается, что у него болят руки и ему тяжело. Вчера был разговор с сыном в котором было решено уходить из музыкалки. Муж против и предлогает доходить этот год. Мама моя закончила 8 лет фортепиано и проклянает это время мучения и утверждает, что некчемная специальность виолончель и ему ни чего не даст. У сына идеальный слух и сторона мужа рады, что хоть кто-то в семье станет музыкантом. А я уже устала мататься по 4 раза в неделю в школу и не видеть результатов. И ругаться, и вбивать в голову сыну, что нужно заниматься каждый день помногу он обязан, мы с преподавателем уже устали. Вот теперь не знаю, как быть.. Может мнение со стороны как то разбавит наш спор. Что вы думаете об этом?
Я бы инструмент предложила поменять на фон-но или гитару, но, сДелать это один раз. Не понравится, значит не все! Меня тоже заставляли на фон/но учиться, я дома вообще не хотела заниматься, приходила в музыкалку постоянно не готовая, но закончила благодаря родителям. Но к инструменту с тех пор вообще не подходила...
Музыкалка даёт очень и очень много в плане развития в целом. Я тоже ненавидела фортепиано в музыкалке, но у меня характер :никогда и ничего не бросаю. Поэтому ходила и делала. В итоге сейчас вторая специальность - музыкант, правда вокалист =)
Добавлю: с мнением "не хочет - не надо" абсолютно не согласна. В школу они тоже ходить не хотят, и зубы чистить. Но это обязательно нужно для гармоничного развития личности. Мало ли что они там не хотят, мы обязаны направлять и помогать преодолеть лень. Другое дело, если например не хочется музыку, а хочется в спорт. Тогда конечно нечего мучиться.
Могу дать совет из личного опыта. Музыкой заниматься "просто ради развития" это контрпродуктивно. Малыш должен видеть свой профит. Ребёнку надо рассказать, что надо лишь приложить не самые большие усилия на старте, зато потом его жизнь будет радикально непохожа на серые будни большинства людей. Музыканты много путешествуют, им рукоплещут залы, к их мнению прислушиваются, им никогда не бывает скучно. Приведите примеры, посмотрите концерты артистов, которых сын любит - рок, джаз, хип-хоп, что угодно. И скажите, что сложно только сначала, когда играешь не самые интересные этюды и пьесы, а чем дальше, тем круче, и через небольшое время будут такие классные пьесы, что за уши будет не оторвать. Также поясните, что струнники - скрипачи, альтисты, виолончелисты - играют не только академическую музыку, но и вообще любую, вплоть до металла. И всегда можно купить например грувбокс, виниловые вертушки, электрогитару или барабаны и играть в своё удовольствие.
Эти вещи в музыкальной школе детям не говорят, совершенно зря причём.
Мне кажется муз школа для общего же развития, не каждый же становится музыкантом, 1 из..... Может подрастет и что-то по душе найдет, гитару, например. А если сейчас не в радость ни ему ни вам, то зачем..
Нравится ему играть или нет сейчас зависит только от преподавателя! Только он способен «влюбить в игру на виолончели».
Раз инструмент у Вас уже есть, и если игра на инструменте наоборот поможет развить моторные функции то смените преподавателя, найдите того, кто найдёт к Вашему сыну индивидуальный подход.
Окончила музыкалку по классу ф-но с красным дипломом, и дохаживала через не хочу, как вспомню - в дрожь бросает, в жизни не пригодилось, разве что для широкого кругозора, музыкой нужно болеть или быть гением, если нет ни того ни другого, нет смысла мучить ребёнка.
Я ходила в музыкальную школу 1 год, мне не нравилось, да и таланта у меня особого нет. А занятий мне помимо школы набрали столько, что все дни были заняты. В общем, после отчетного концерта в конце первого года мы решили, что больше в музыкалку не ходим. Мама была недовольна, но к моему желанию прислушалась. И я никогда не пожалела об этом, отсутствие музыкального образования мне никак по жизни не помешало. Это я к чему: поговорите с ребенком, пусть расскажет, что ему нравится в обучении, а что нет, предложите поменять инструмент. И ещё, может, он боится, что если он не станет ходить в музыкалку, вы будете им недовольны или ему будет меньше внимания?
Чисто со стороны, я бы не заставляла, не хочешь, не надо) если сильно хочет, но ее получается, помогла бы, смотря что именно кончено 🤔 Но я думаю в 8 лет уже можно показать ребёнку, что если хочешь, то делай! А не ной, иначе так всю жизнь, хочу, но не могу, я пореву и мне помогут. Сразу скажу, это как мне кажется, у меня такой ситуации ещё не было, по факту может по другому бы поступила
Он к сожалению сложный ребенок и просто поговорить с ним не получается. Я начинаю разговор, он замыкается и слезы выпускает и сидит молчит. Получается я со стенкой разговариваю. А он потом якобы не помнит.
@lakrimo, мне кажется тут психолог должен помочь) я честно, даже не знаю, что посоветовать можно) я росла обычным ребёнком, училась хорошо, не отлично, но 4-5 ме давались легко, я не сидела за учебниками, а потом с нами начал жить отчим, который ЗАСТАВЛЯЛ меня зубрить все, думал у меня будут одни 5, а в итоге аттестат почти с одними 3!!! Все желание отбили напрочь, а я до сих пор виновата, что меня хотели отличницей сделать, а я такая плохая, на 3ки закончила школу
Не хочет - не надо. Как вспомню, занималась на домре в первом классе, отправили как одаренного ребёнка в музыкальное училище и усиленные занятия. Меня сразу предупредили, что пальцы будут все в мозолях и трещинах. Меня это пугало. 😬 Интерес совсем пропал. Все-таки там нудные занятия 🤪 Сестра занималась в школе на гитаре и сейчас ей нельзя играть, от гитары какая-то шишка на руке вылезла, сказали, обычное дело, если ещё поиграет, то резать. 🙈 А вроде все так безобидно выглядит со стороны 😃
@marisa_, не всегда из маленьких музыкантов вырастают большие. А психику сломать в детстве очень легко. Надо понимать, ребёнок действительно хочет и ему это нравится. Тогда и надо помогать справляться с трудностями, а не заставлять делать нелюбимое дело!
Если у ребёнка есть данные, его нужно заставлять. Очень мало детей, которые сознательные в 8 лет. Не помню в каком-то интервью, читала,что Кобзона мать заставляла заниматься музыкой. И только став взрослым , он ей сказал Спасибо..Но выбор всегда за вами)
Я сонласна! И так во всех отраслях, ребенку рано или поздно станет скучно, разонравится или просто лень. Разговаривать нужно с тренерами и преподавателями. Так все в жизни можно бросать. Дети бы и школу бросили, разреши им!
@marisa_ Да) У меня Мама мастер спорта по спортивной гимнастике, отправила меня к своему тренеру, я как с бревна 2 раза упала, с брусьев чуть не улетела 😅🤦И мама меня забрала. И сейчас говорит, ты не спортсменка, ты как квашня моталась туда сюда)))) Зачем ребенку портить психику, когда у всех получается, а тебя тренер не замечает.
@alina_1915 меня так на художественную гимнастику водили пару месяцев)) тоже тренер сказала прямо, пуста трата времени и нервов ребенку.
Поговорите с преподавателем, обычно они честно говорят, есть ли смысл занятий. Сама ходила в музыкалку, ушла после 5 лет, родители не настояли, потом жалела очень
@marisa_, единственный плюс это дисциплина, но для мальчика мне кажется спорт лучше в этом плане
@veg конечно, по ребенку нужно смотреть. Кому музыка, кому хоккей, кому шахматы и тд. Я поэтому и считаю, самое главное - мнение специалиста, а так в 8 лет им все хочется бросить. А любое хобби это доп.развитие, дисциплина, навыки и тд.
Может он хочет ходить туда из за чего то другого? Друзья может или препод классный? Альтернатив виолончели он не рассматривает?
На последнем занятии ему захотелось на фортепиано, т.к. они с преподавателем и на нем тренеруются, но это сейчас он 4 ноты играет, а когда гаммы начнутся, тоже рыдать будет, что ручки устали. Он то не думает о том, что это только начало
@lakrimo Я обожала гаммы))) Хроматические особенно) Экзамены всегда 5, и этюды моя любовь была)
На мой взгляд парень не должен заниматься музыкой тем более если он не хочет...понятно, что вы для развития хотите, но заставлять я бы не стала, а нашла то занятие, которое ему было бы к душе и результаты стали бы заметны
Он сам выбирает занятия, мы не заставляем и не давим. Он попросился, мы повели. А выглядит так, как будто мы заставляем. Так он и на каратэ бегает с удовольствием, но успеваемости там тоже нет.
@yevgeshka @oxijin а сейчас он сидит, честно смотрит в глаза со слезами и говорит что хотет ходить дальше... но виолончель в руки брать не хочет и сидит рыдает... объясняю, что те кто хочет заниматься, занимаются сами и по долгу, а не из под палки и 5 минут в день. Не понимает и обижается(
@golike так суть таже, заниматься нужно дома минимум 30 минут по несколько подходов. Это слова преподавателя, она же заведующая школой. А он этого делать не хочет.
@alla2003 перерыв делать не дают, они отчетные экзамены сдают, а он на месте топчется
Может расстраивать не хочет? 🤔 К тому же, говорите что муж за то, чтобы доходить год.
Объясните, что не будете расстраиваться или винить его если он не захочет дальше заниматься. Ну, и честно скажите, что не видите смысла напрягаться вам и преподавателю, если он мало занимается - музыкой "для себя" он может заниматься и в более позднем возрасте. Упомяните, что за это время запястья и пальцы окрепнут 😅
Нууу, ничего он не обязан, тем более заниматься «заниматься каждый день и по много». На лицо нежелание ребёнка заниматься музыкой.
Спросите, что он хочет
Так в том то и дело, что спрашиваю, он говорит, что хочет, но сидит и рыдает. Это было его желание пойти в музыкалку. Мы пошли ему на встречу. А заниматься он и не рвётся и уходить не хочет. А времени у меня уходит много и младшая обедает где попало, ее тоже жалко(
Если не хочет - не водите.
Мама закончила фортепиано (8 лет - первый год был подготовительный, т.к. пошла с пяти лет).
Каждый год в конце августа хотела уходить, но учитель меня уговаривала - у меня был с ней контакт, способности, но море лени😅 до восьмого класса училась отлично и всё успевала совмещать (до пятого включительно ещё и танцы). Когда закончила музыкалку, успеваемость пошла вниз - расслабилась и уже не получала каждый год грамот 😁
Если это не нужно ни вам с сыном, ни преподавателю, то бросайте. Предложите сыну альтернативу - чем бы он хотел заниматься.
Если у ребёнка есть данные, его нужно заставлять. Очень мало детей, которые сознательные в 8 лет. Не помню в каком-то интервью, читала,что Кобзона мать заставляла заниматься музыкой. И только став взрослым , он ей сказал Спасибо..Но выбор всегда за вами)