В связи с недавними событиями, готова выслушать советы, как объяснить ребенку в 1 г 7 месяцев, что…

Надеюсь, это пройдёт. Но мне кажется, они все понимают, когда хотят. Вроде, когда грозишь пальчиком и говоришь «ай-ай-ай», «ну-ну-ну», да ещё и глазами сверкаешь, быстрее доходит. Но это неточно...

Было, прошло. Ваша задача сейчас быть рядом каждую секунду, чтоб он не упал 🤷‍♀️

Возраст еще такой,Оль.Они не вкуривают.Если тебе китаец на китайском будет говорить ты поймешь?Вот и он не понимает.Я до какого то времени пользовалась своей системой ATTENTION ,как только дитя лезет куда то говоришь громко нельзя.Убираешь ребенка.Он лезет опять.И в этот раз еще громче и внезапнее орешь А-А.Вот прям чтоб аж вздрогнул.Мои обычно в этот момент бросают все и возвращаются в исходное положение.Инстинкт,хули.И слов не надо 😂

У подруги старшая была скалолазом.... господи, откуда ее только не снимали🙈 это был просто ад. Никакие уговоры, объяснения не помогали. Подруга гипер спокойная и может как пластинка сутками повторять «нельзя» «опасно» и тд. Помогла Няня. В моменты когда мелкая начинала делать опасные вещи она сажала ее на стул и проговаривала опять что так делать нельзя. И оставляла сидеть на стуле. Если она убегала со стула, то потом возвращали ее обратно. И буквально через неделю ребёнок начал прислушиваться. И помогала фраза «давай ты сидишь на стул и я ещё раз объясню, что так делать нельзя» и ребёнок переключался моментом на безопасные игры.

Я этот метод использую со своими. Реально прокатывает. В детской даже стул поставили😂

Ещё помог очень детский стул, сказала, что можно залезать на него и больше никуда, таскает до сих пор его по всему дому

Все они прекрасно понимают! Это я уже убедилась) но все равно делает по своему🤷‍♀️ наша тоже скалолаз, может залезть в стул, встать на столешницу, перелезть на мой стул. Я заметила, чем меньше я реагирую - тем меньше она так делаю. Просто как-то надоело мне и я спокойно сказала: ты только держись крепко. И теперь при этой фразе, она успокаивается, хватается за стул и стоит спокойно довольная. А говоришь ей «атата», она специально свешивает свою ногу и сама себе пальцем грозит😂😂😂

@olyamcloud_photo слушай.А у мужа твоего есть секрет какой в запасе как научить мелкую псину ссать на пеленку?

Мне кажется, ещё часто дети могут ради бурной реакции так делать. Залез, увидел, как бурно мама отреагировала, продолжает так же делать.

И второй вариант, просто новая умелка. Уделить максимум внимания, страховать, помочь отработать навык, и он скоро потеряет к нему интерес.

Ну, и да, мы складной стул в свое время начали использовать вместо кресла. Просто когда надо сесть за комп, ставим, когда надо выйти, убираем

Значит вы слишком часто говорили "нельзя", теперь ребенок не воспринимает это слово

На ошибках учатся. Слово Нельзя только ещё больше заставляет их лезть куда не надо. Мой упал раз больно, больше не лезет.

Постоянно залезает куда-то, стараюсь максимально безэмоционально снимать, спокойно говорить, что не надо залезать и всё. Сначала залезал просто чтобы залезть. Сейчас уже залезает вот прям "показательно", типа эй мам давай поднимайся, я знаю, ты всегда подрываешься. Потому что если действительно хочет что-то достать, например, тащит меня чтобы типа "разрешила", хотя сам может.

Выше девушка правильно пишет, какие-то мне кажется, что залезает специально для привлечения внимания и вызова эмоций. А ты пишешь что стараешься поиграть и отвлечь в этот момент. Скорее всего от скуки и залезает, по крайней мере мой точно так.

Мне кажется это возрастное. В прошлом году, когда сын был приблизительно в возрасте вашего я думала, что поседею. Он не боялся абсолютно ничего. Подставлял стул и залезал на кухонные шкафы, компьютерный стул был любимым местом попрыгать, на площадке кататься только с самой высой горки. Я объясняла, что этого делать нельзя, а вот это делать не надо. Что так делать опасно. Но без толку. Просто всегда была рядом с ним. Одного не оставляла ни на секунду, выходила в туалет, переворачивала стулья на бок, его звала в зону видимости. Сейчас ребёнок стал чувствовать опасность и понимает что делать можно, а чего не стоит. Надеюсь, и у вас этот период скоро пройдёт)

Нет и нельзя надо говорить резко громко бескомпромисно жестким голосом. Все объяснения и поболтать для более взрослых.

Я говорила и говорю - это опасно! И обьясняю что такое опасность и тп, сейчас уже понимает, не все конечно, далеко не всё ...)

Убрать, оградить, сделать недоступным, отвлечь. Больше в таком возрасте никак. После 3 уже можно объяснить

Никак. Нельзя это нельзя и надо следить. Слезы тщетности это ок. Объяснения постоянные, кстати, не нужны. Это лишняя информация, которая фоном идёт и разогревает интерес

Повышение тональности и интонации у нас работало и работает. А так спокойным тоном можно хоть 125 раз объяснять и результата не будет

У нас «ай-я-яй» все равно что сигнал к действию. Только заводит и подогревает интерес. Суровое «нельзя» он знает, но проверяет, прощупывает на сколько нельзя.

Тоже пытается залезть все выше и выше.

Сначала я говорю что нельзя, и снимаю. Объясняю что это небезопасно и тд. И так три раза. Если не дошло, убираю стул, табурет или куда он там лезет. Если кровать или диван - уношу его из комнаты и запираю дверь

С коляской помогло, к сожалению, только когда он с неё головой вниз шваркнулся😑

Он ещё слишком маленький, нужно просто все время быть рядом. Он кивает и через секунду забыл и это правда так

Я вот так сто раз скажу... И если не дошло на что первый, то я как рявкну, что сразу всё доходит