ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ:

⠀

✅ ползёт на четверенькахназад/вперёд или вокруг своей оси;

✅положение на животе предпочтительное, лёжа на спине, ловит ножки, но надолго на спине не задерживается ;

✅при лежании на животе опирается на прямые руки, при этом корпус и таз отрываются от пола, сгибает ноги в коленях, становясь на четвереньки;

✅проводит на полу почти все время,

✅переворот на живот через оба бока;

✅лёжа на спине, трогает ноги;

✅может засовывать пальцы рук и ног в рот;

✅садиться с опорой на руку из положения на четвереньках;

✅берет игрушку всей рукой

✅встает у опоры

.

ЗРЕНИЕ

✅устанавливает контакт взглядом ✅выбирает игрушку взглядом, отдаёт предпочтение предметам ярких цветов;

✅смотрит в глаза взрослого;

✅улыбается своему отражению в зеркале;

✅ловит эмоции и отвечает на них мимикой.

.

СЛУХ

✅начинает откликаться на своё имя;

✅узнает знакомые мелодии;

✅может найти скрытый от него источник звука и повернуться к нему

.

ЭМОЦИИ

✅устанавливает зрительный контакт с интересующим его человеком;

✅начинает настойчиво требовать криком

✅если что-то не нравится, отворачивается или начинает плакать;

✅реагирует на негативные эмоции взрослых - крики и ругань и т п

✅начинает различать «своих» и «чужих», негативно реагирует на последних

⠀

РЕЧЬ

✅Имеет в своём активе около 4 звуков, которые может произносить с разной интонацией;

✅понимает смысл основных слов, обращённых к нему;

✅Следит за губами, пробует повторять

✅Находит называемый предмет взглядом .