ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ:
⠀
✅ ползёт на четверенькахназад/вперёд или вокруг своей оси;
✅положение на животе предпочтительное, лёжа на спине, ловит ножки, но надолго на спине не задерживается ;
✅при лежании на животе опирается на прямые руки, при этом корпус и таз отрываются от пола, сгибает ноги в коленях, становясь на четвереньки;
✅проводит на полу почти все время,
✅переворот на живот через оба бока;
✅лёжа на спине, трогает ноги;
✅может засовывать пальцы рук и ног в рот;
✅садиться с опорой на руку из положения на четвереньках;
✅берет игрушку всей рукой
✅встает у опоры
.
ЗРЕНИЕ
✅устанавливает контакт взглядом ✅выбирает игрушку взглядом, отдаёт предпочтение предметам ярких цветов;
✅смотрит в глаза взрослого;
✅улыбается своему отражению в зеркале;
✅ловит эмоции и отвечает на них мимикой.
.
СЛУХ
✅начинает откликаться на своё имя;
✅узнает знакомые мелодии;
✅может найти скрытый от него источник звука и повернуться к нему
.
ЭМОЦИИ
✅устанавливает зрительный контакт с интересующим его человеком;
✅начинает настойчиво требовать криком
✅если что-то не нравится, отворачивается или начинает плакать;
✅реагирует на негативные эмоции взрослых - крики и ругань и т п
✅начинает различать «своих» и «чужих», негативно реагирует на последних
⠀
РЕЧЬ
✅Имеет в своём активе около 4 звуков, которые может произносить с разной интонацией;
✅понимает смысл основных слов, обращённых к нему;
✅Следит за губами, пробует повторять
✅Находит называемый предмет взглядом .