И так дорогие друзья, в прошлый раз мы разобрались с вам кто же такой логопед. Теперь давайте разберём с вами этапы коррекционной логопедической работы....

Начнём с малого и самого простого.

Логопедическая работа по преодолению нарушений звукопроизношения проводится в определенной последовательности. Общий ход её должны себе представлять и родители, поскольку их активное и сознательное участие в логопедическом процессе значительно сокращает сроки работы и повышает её общую эффективность.

Коррекционная работа включает в себя несколько этапов:

1.Подготовительный этап.

2.Постановка звука.

3.Автоматизация звука.

4.Дифференциация звука ( различение поставленного звука от сходных с ним)

Всё кажется простым! Что там стоит пройти 4 этапа работы, а может и во все не 4🙊 а 2. Или сразу к постановке и мы домой. Но к сожалению нет! Если вы не прошли все 4 этапа, то могут возникнуть трудности. И пусть даже не в постановке звука....

Возможно что поставленный звук не будет использовать ребёнок если не пройти 3 этап. Или ребёнок не сможет определить нужный звук, и возникнут проблемы на чтение, или же на письме.

В скором времени разберём, почему могут возникнуть трудности на 1 и 2 этапе.