Многие писали мне вопрос про занятия и методичку. Решила ответить через пост с подробностями. ... Занимались мы каждый день. Иногда 2 раза в день. Начинали с простого. ... По порядку. В Контакте , в группе " современные логопеды", в ленте можно найти методички ( их там много). Выкладывала , сама разработчик этой методики , Жанна Травкина, БЕСПЛАТНО !!! Я скачала " 1 класс слоговой структуры". Распечатала на цветном принтере ( цветные больше нравится самой и для ребёнка попритягательнее). .... На первом фото , первый лист занятий. Начинали с простых слов :ба-ба, де-да, те-тя и т.д. К каждому есть иллюстрация в рамочках. Через занятия ребёнок начал понимать и отделять слоги. Чтобы не было повторов , а если они есть то это разные слоги. Для этого и нужны кнопки и задействование рук. Я купила обычные ( второе моё фото) , которые идут для звонков. На один наклеила треугольник ( он был ударным слогом и ещё для того чтобы он понимал , что слоги разные ) . ...Пример Де -да .Говорим вместе, я его рукой и своей надавливаю на кнопку со звуком ДЕ и на другую давим после со звуком ДА. Касались картинки. Ещё раз проговаривали. И так каждое слово. Конечно он сбивался сначала и повторял тот же слог . Я громко и чётко снова правильно. Но с каждым разом у него вылетали правильные звуки. К моему удивлению он очень быстро понял принцип и уже давил на кнопки самостоятельно. .. В методичке есть свои , рисованные кнопки ( третье фото). Их можно касаться или накладывать цветные камушки ( не одинаковое ☝️). Нам было интереснее со звонками. Пробовали со звуком на фортепиано , не пошло. Когда будет проработаны простые слова, можно приступать к посложнее. В методичке все за нас продуманно по усложнению , разберётесь ( четвёртое фото). Там много примеров. В центе каждого листа есть дополнительные слова , уже когда ребёнок будет спокойно говорить слова. Пример -ЭТО БА-БА, ВИЖУ МИ-ТЮ. Будет учиться менять окончание и говорить словосочетание. ... Надеюсь понятно объяснила 🙈. Главное не прерываться , даже на один день ! ... Всем мало говоряшкам , ОГРОМНОГО УСПЕХА!!! 😘
Комментарии
У нас чёрно-белый 😔даже мне так не интересно будет заниматься 😁
@ludo4ek, Здесь даже не знаю как Вам ответить. То что мотивирует одного, может на другого не повлиять. .. Но положа рука на сердце , сын не горел желанием выполнять как надо. Только моя настойчивость ! Увы в нашем случае так.... Сажала за детский стол его, сама рядом ( сидя на подушке, чтобы наши лица были не далеко друг от друга ). Открывала методичку ( в ней всегда в начале наших занятий лежали сладости .Пара, тройка м м демс 🙈. Переходя на другую страницу подкидывала ещё пару. ) , кнопки ставила и сама сначала показывала ( как пример). Ему тоже сразу были нужны кнопки , но они были только для занятий ( играть с ними не давала ☝️). Было даже , ругался на меня, кричал.... Но когда это становится системой. Ребёнок даже не сопротивлялся. Видел , что я иду с брошюрой и зову его на занятие, спокойно шёл и выполнял. Как-то так .
Ооох, надо попробовать. А на планшете получится? Хотя б попробовать. А то даже и не знаю где распечатать, все пособия такие интересные, разорится на цветной печати можно 😁почему Травкина не печатает книги то?
Как вы мотивирует ребенка повторять?! Вот у нас альбом по развитию речи, раз 10-15 его просила повторить один разворот, и только на 16 он все повторил! До этого все просьбы просто игнор 🤷
@ludo4ek, У меня дома принтер ( для школы дочке покупали) , легче. Заправляем китайскими чернилами , на ДОЛГО хватает.