Душа выбирает родителей очень осознанно. Случайностей не бывает. То, в какой семье мы рождаемся и какие получаем уроки для себя там-это план, и наш в том числе, это условия, которые не дадут нашей душе пойти тем же путём, что и в прошлом воплощении. Зашкаливала гордыня-создадут такие условия с раннего возраста, когда уверенности в себе взяться будет не откуда и придётся учиться развивать другие качества: уметь коммуницировать, чувствовать, открывать сердце и прилагать огромное количество усилий для достижений в этой жизни.

У большинства тех, кто сейчас рождается уже очень перегруженные головы, начиная прямо с рождения. Это накопленный опыт и знания в прошлых жизнях. Если там человек только копил и не отдавал-это проявляемся особенно ярко. Отсюда и черепно-мозговые травмы, и диагнозы типа вчд, водянка, гипер активность, повышенная возбудимость и т.д. У большинства этих детей так и начинается их путь к осознанию, кто я-через не совсем профессиональных диагностов-врачей, которые могут начать залечивать с детства, либо, в действительности, от тяжелых испытаний по здоровью, после чего нужно будет осознать, что же с этим делать? На таблетках сидеть не вариант, значит надо искать альтернативу. Менять образ жизни, питание и мировоззрение, так и до Бога можно дойти.

Ситуация не простая сейчас по возбудимости и напряжению у детей. Кто-то все выливает в активное сопротивление и конфронтацию, например с Марсом в падении, а кто-то будет молчать, просто тихо выдавая психосоматических расстройства от того, что внутри все приходит в дисбаланс. Одинаково не комфортно и тем и другим.

Чем же помочь сегодняшним детям?

❤️Учите ребёнка чувствовать и понимать самого себя! Это главное из всех пунктов. Проблема всех взрослых-я не понимаю, кто я, я не в ладу со своим собственным телом, я не могу понять, почему у меня это болит, где болит, как это расслабить, убрать. Дышать не умеют! Не чувствуют тела!

Знаете, есть в йоге шавасана? Когда вы лежите и вам говорят: расслабьте свои почки, печень, поджелудочную. В этот момент начинается паника: а? Че?Поджелудочную? Это где? Надо бы сначала понимать, что расслабить. А как это продышать больное место? Дышать рукой? А? Где? Как? Так, ну все понятно-секта!😂

Так вот, выбросите прямо сейчас все эти идеи о супер-гении с пеленок. Дети гениальны, мудрость их глубинна, и часто мы губительно вмешиваемся в процесс осознания. Каждому из них нужны свои направления, что лучше развивать, что у них лучше всего получается. Хорошо рисует значит идите рисуйте. Не надо штангу! Ведь все в кучу: шахматы, английский, танцы, конная езда и вышивать крестиком с утра до вечера. Когда это было в аристократическом варианте воспитания, вы забываете, что у тех детей не было телевизоров, планшетов, телефонов и прочей звенящей и зудящей ерунды, которая льётся сейчас ото всюду на нас. Те дети гуляли и писали стихи, писали записки друг другу, мечтали, были близки к природе.

У них были семейные ценности, пример старшего поколения, зашита из рода, дисциплина, служение и вера! Поэтому не стоит даже сравнивать наши мира. Мы живем в век где все смешалось и ценностей тех практически не осталось и поэтому сердца у большинства закрыты и страшно всем. Торговцы учат, наставники вынуждены стоять и продавать кукурузу!

❤️Поэтому начинаем заново! Берём своего драгоценного ребёночка и носим на руках, кормим грудью, целуем и обнимаем (и мальчиков тоже! Шутки шутками, а ведь сколько их, которых мама никогда не целовала!)

❤️С детства проговаривайте ребёнку все части тела, когда делаете массаж, разминайте каждый пальчик. Не надо говорить про какие-то част тела, что это трогать нельзя, это плохо, фу-фу-фу. Есть люди, которые вырастая только в полной темноте могут раздеться, практически себя не трогая. И это учитывая, что они одни в этот момент!От объятий дети тоже начинают понимать свои границы и чувствовать себя. Проговаривайте все чувства, которые ребёнок испытывает, когда эмоции идут. Давайте сразу забудем выражения: он надо мной издевается в 3 месяца, когда орет, манипулирует мной или хочет мне зла в три года. Давайте взрослеть тоже. Это ребёнок. Вы-взрослый. Ребёнок вам не хочет зла, он пытается разобраться в себе и куда он попал.

«Ты злишься», «ты плачешь», «тебе больно». Так дети учатся понимать, что за хаос с ними порой творится внутри. И главное-мама все про меня понимает, я в безопасности!

❤️Ребёнку нужен режим дня. Когда это есть ему становится легче жить. Он так учит понимать время и пространство, что за чем следует и почему. Опять таки убираем хаос и неожиданные моменты, которые отражаются на психике. Ребёнку спокойно оттого, что он знает, что будет. И так мы учим организованности, собранности, дисциплине как вы любите - с пелёнок. Не робота делаем, а структурирует пространство, которое становится безопасным и понятным.Все это во благо, даже на пользу здоровью. Потому что так мы даже способствуем установлению правильной работе жкт. Ферменты вырабатываются тогда, когда нужно, есть чувсво голода перед поглощением пищи и все работает как часы, потому что есть огонь пищеварениях благодаря режиму.

А ещё, таким образом, мы учим выстраивать в голове у ребёнка системность, план решения задач благодаря жизненному распорядку, а не хаотичному движению то туда, то сюда, не понимая в каком направлении лучше. Продолжение следует.