Блин девочки. Что то я так загналась😫 ребенка надо развивать. Ведь до 3 лет обучение самое эффективное. Они впитывают как губка. А я не знаю чем занять ребенка, чем увлечь. Ведь ничего не интересно. Краски это, разукрашивания себя , стол и все что рядом. Пластилин вообще не интересен. Книжки всякие не на долго . Конструкторы пазлы тоже все на 5-10 минут . Алфавит вроде половину знает. Цвета уже не интересны.
Блин вот что делать 😨 чему обучать, как обучаться в какое русло больше идти. В нашем возрасте некоторые детки аппликации клеят уже 🙈 а нам лишь бы клей размазать.
Подскажите что делать 🙏🙏🙏🙏
Лучший комментарий
Комментарии
Ребенок знакомится с свойствами предметов, естественно он будет размазывать клей, краски. Разрешите ему это делать. Ему это надоест и он будет клеить как положено. Моей 1,11 клеит уже хорошо.
Блин , все не читала, но я не даю себя расспрашивать, предупреждаю 3 раза, потом убираю. А вообще конструктор, кто где живет , что кушает, разные сортеры, головоломки , тесто, книжки любит. А вот дочь никак не хочет, но это мой косяк, не занималась с ней как с сыном. Сын с 1.3 сидел занимался по долгу, а она не привыкла и вот. Теперь атас (( но все по 5 минут. И берём новую игрушку , тогда когда уберём старую что б хаоса не было
Все дети разные🤷♀️ у меня старший в два года и все буквы знал, и считал, и много чего ещё умел. Средний ничего не знает🤷♀️ и это не потому, что с первым я занималась лучше. Просто они разные. Зато средний двух не было, кувыркаться научился🤷♀️ упражнения за мужем с удовольствием повторяет, когда он занимается. Смотрите по интересам, что ребёнку ближе, то и развивайте;) не все же творческие личности 🤷♀️
Да особо интереса то нет) все по чуть чуть. Краски любит , особенно на себе рисовать🙈 может с ног до головы себя разукрасить, даже зубы 😨 особо, нет прям чего то особенного . Вот даже не знаю как узнать что именно интересует его очень сильно. .
@violetta31, мой тоже на себе рисует. Смеёмся с мужем, что когда-нибудь татуировку сделает😅 подрастёт- поумнеет.
@violetta31, а чем он занимается? К чему-то же все равно предпочтение есть? Мои машины любит. Поэтому лепим/клеим/рисуем только машины.
Девочки, мой пост был посвящен не тому что я заставляю ребенка. Совсем нет. И краски, и крупы, и клей я даю тогда когда он захочет. И делает с. Ними все что хочет, я не торможу, даю полную свободу действия!
Мой пост был посвящен тому ,что дети до 3 лет очень сышленные. И я хочу направить всю его силу в правильное русло. Просто не знаю куда. И чем ещё занять, как развивать .и естественно не заставлять, а все делать в игровой форме!
О и наклейки наш ненавидит 🙈 а я читаю многие дети залипают. Нашему лучше не давать. Просто книжки любит. Книжки с окошками закажите на лабиринте 👍 очень удобно и интересно им
@violetta31 поющий плакат на стену 👍 500-800р стоит. Он вас задолбает, но действенная вещь. Так до 2 лет все выучили, специально никогда не сидели
@alsudav уже думала об этом)) куплю наверное)) а где купить не подскажите ? Поющий плакат я видела алфавит только. Есть ещё что то?
@violetta31 , я на супермамках заказала. Там алфавит и цифры + известные детские песенки + задания отдельно типа покажи дом, покажи экскаватор и на цифры сколько будет 3+2 и тд
Нужно найти что увлекает именно вашего. Многие дети любят пазлы. Но вот моего в жизни не заставить, психоз у него, у меня. Не идет. Зато Лего наше все. Часами перебирает, играет.
Так и развивают по 5-10 мин целый день, это вообще крайняя редкость у кого часами за книгами сидят. И алфавит да абслютно не нужен в этом возрасте, а вот дать понять что клей клеится, его можно намазать на бумагу, пусть и руками, вот это важнее в этом возрасте. Не важно сделать красивую аппликацию, а важно преподнести, вот клеим маленький зелёный круг, большой жёлтый квадрат и он больше вот этого квадрата и тд, а то что аппликация будет тяп ляп это не важно.
@violetta31 у нас целый день уходит на занятия в игровой форме, потому что у них целый день игра. 10 минут полепили, 10 мин поиграли покормили игрушек, в это время посчитали сколько их, наклейки налепили бумагу нарезали. Да было и на обоях рисовал и много всего. Мне нравится выражение из одной книги, не помню вроде петрановской. Когда девочка сидит в песочнице и обращается все время к маме, а та ей говирит копай дочка копай, а в это время говорит подруге ну вот не можем никак изучать развивающие картинки, и в то время пока она болтает, уже могла бы многое объяснить ребёнку, что небо голубое, песок сыпучий и птичка летает и тд.
@violetta31 почитайте петрановскую, занятия ленивой мамы, и поймёте, что не нужны какие-то супер занятия для развития ребёнка.
@ta_nechka спасибо) почитаю )) давно думала о ней))
Дело в вас. А не в ребёнке
Вы не занимаетесь с ним рисованием, аппликациями только из-за того, что вы не хотите заморачиваться уборкой после таких занятий.
А как еще малышу получить навыки , если мама не дает краски.
Естественно, по началу всё это похоже на размазню . Но дальше больше перестанет так хулиганить.
Вырежьте ему всякие формы разных цветов и пусть клеит как хочет. Как выше написали, проговаривайте каждое свое действие: вот этот красный круг куда приклеим? Пусть сам намажет как может этот клей (в идеале клей карандаш) и пришпандорит этот круг)))
Только так вы добьётесь своих целей. И да, прекратите сравнивать детей.
Вы ошибаетесь, я не сказала что я не даю ничего. У нас дом вверх дном когда он играет с красками, крупами или клеем. Я даю свободу действия когда этим занимается. И рисовать я с ним пыталась, ему помощь со не нужна, он отталкивает меня , и делает сам все. Моя уборка после 10-15 минут рисования, длиться почти часа полтора. И я от этого не нервничаю. Убираюсь спокойно. И клеить тоже бесполезно, отнимает, говорит уйди и все сам))
Вот сравнивать, да , это плохо(( но когда блин видишь что у других так и так, думаешь. , Не желаешь ли ты что то не так ( это моя ошибка
Занятия столько и длятся. Каждые 15мин меняется вид деятельности.
Я еще не видела детей 2-3х лет готовых сидеть целый час буквы учить или играть в одно и то же
За эти 10 минут он прекрасно впитает все что нужно. Все они впитывают даже если с ними просто болтать,что то показывать.не требуйте многого.
Да я не требую))) просто вижу скучно ему, хочу вроде еще чем то завлечь , а не знаю чем)) думала просто подскажут интересные задания ещё )))
Это вам нужно успокоиться,выпить чайку с мятой отстать от ребенка и перестать сравнивать с соседским Аля вундеркиндом.
Кстати да, чай нужен )) вместе с успокоительным😁
Так по 10 минут и надо заниматься) куда больше))) а вообще не заморачивайтесь, алфавит им пока точно не нуже
Ну у нас в течении дня всего по 20-30 минут занятия. Остальное время ходит и бродит, вижу что скучно, хочу что то делать, сделать, а не знаю )) алфавит знает не потому что я заставляю , а он играет с буквами, я проговариваются буквы, и в течении недели знает сам уже , и сам кладет буквы на нужные ))
В этом возрасте не обязательно знать алфавит)
А что вы хотели? Чтоб ребенок целый час сидел за игрушками. Нет, конечно. В этом возрасте вполне достаточно 10-15мин внимания на определенный вид занятия. Так же не все сразу шедевры начинают рисовать или же раскрашивать аккуратно.
Вы многого требуете от ребенка.
Тоже самое если от вас требовать заговорить по китайски после 1часа занятия!!!
Не нужно делать специальные занятия с дитем.
Все во время игры!! Допустим, строите башни из кубиков. Акцентируйте внимание на цветах, просто просите дать вам зеленый, красный и тд кубик. Ясно что не сразу он вам даст правильный цвет. Нужно время и терпение!!!
Я ни слова не сказала что я заставляю ребенка заниматься. Алфавит знает не потому что я заставляю , а он сам берет и играет, а я просто проговариваются буквы, от этого все и знает. Я к тому что , все что мы делаем, это это а день 20-30 минут. А остальное время он просто ходит и чем то занимается, но вижу моментами ему скучно, а я уже не знаю чем увлечь. Мой пост был посвящен не тому что я заставляю, а тому что я не знаю как увлечь и как развивать ещё.) И да, естественно китайскому я за час не научусь, и от него того же за 10 минут не требую )
В этом возрасте не обязательно знать алфавит)
А что вы хотели? Чтоб ребенок целый час сидел за игрушками. Нет, конечно. В этом возрасте вполне достаточно 10-15мин внимания на определенный вид занятия. Так же не все сразу шедевры начинают рисовать или же раскрашивать аккуратно.
Вы многого требуете от ребенка.
Тоже самое если от вас требовать заговорить по китайски после 1часа занятия!!!
Не нужно делать специальные занятия с дитем.
Все во время игры!! Допустим, строите башни из кубиков. Акцентируйте внимание на цветах, просто просите дать вам зеленый, красный и тд кубик. Ясно что не сразу он вам даст правильный цвет. Нужно время и терпение!!!