Польза артикуляционной гимнастики.

Речевая гимнастика – это своеобразная логопедическая тренировка, позволяющая правильно освоить произношение слов родного языка. Естественно, что в 2-3 года трудно точно определить речевую проблему, однако артикуляционная логопедическая гимнастика играет здесь роль профилактики.

Используйте для речевой гимнастики с детьми следующие правила:

📌 Проводите упражнения регулярно, чтобы развивать и закреплять освоенные навыки.

📌 Опасайтесь увлечься и отвратить малыша от занятий. Предлагайте для тренировки 2-3 упражнения.

📌 Продолжительность одного занятия с 2-4 летними малышами не должна превышать 10-15 минут.

📌 Полезно в течение дня закреплять пройденные упражнения. Просто попросите ребёнка повторить пройденное, чтобы удостовериться, что он его запомнил.

📌 Занятия артикуляционной гимнастикой надо проводить в игровой форме. Малышам легче сосредотачивать внимание на увлекательной игре, чем на скучном уроке.

Артикуляционная гимнастика не должна утомлять ребенка или превращаться для него в серьезное занятие

Как проводить артикуляционную гимнастику?

Для тренировки речи разработаны специальные упражнения, которые ребенок может освоить с помощью взрослых.
Проводите артикуляционные упражнения:

✅ «Открой и закрой ворота».
Предлагаем ребенку открыть рот и на несколько секунд замереть в такой позе.

✅ «Покажи забор».
Ребенок должен сомкнуть зубки и показать их вам, широко улыбаясь.

✅ «Чистим зубки».
Попросите ребенка открыть рот и поводить по зубам языком, дотрагиваясь до внешней и внутренней поверхности зубов.

✅ «Рисуем языком».
Высунув немного язык, малыш должен рисовать им, мысленно представляя, что он рисует. Кружок-мяч, елочка, дорога — все, что легко выполнить язычком.

Если вы замечаете, что речевое развитие ребёнка явно задерживается, либо во время беременности или родов малыш получил стресс или травму, вы подозреваете, что причина в серьезной патологии — немедленно покажите кроху специалистам.