Чем старше становится Тимур, тем все сильнее вылазит на поверхность моя фобия. Школа. Спустя столько лет после окончания 11класса я не могу отпустить тот ужас, который приходилось вынести за годы учебы. К счастью, так было не всегда. До 8 класса я училась в небольшой школе, с небольшим количеством одноклассников. Знания мне давались легко, я была очень усидчива, ответственна и никогда со мной над уроками никто не сидел. Всё сама и своим трудом. За 8лет мое портфолио стало неподъемным от кол-ва грамот, похвальных листов, олимпиадных наградных листов, конкурсных призовых мест и все такое. Я была отличницей, гордостью😊 правда, как-то раз, в 7 классе мы проходили по химии реакции обмена,замещения и я не могла понять,чем они друг от друга отличаются. Химичка пригласила "в гости" мою маму. Пришли мы с мамой( мама - педагог и работала в той же школе), учительница лояльно стала при маме меня спрашивать, чего именно я не могу понять. В общем, по сей день вспоминаем мой ответ ей😂 "НЕНАВИЖУ Я ЭТИ РЕАКЦИИ! И ХИМИЮ ВАШУ Я УЖЕ ТОЖЕ НЕНАВИЖУ!" - разревелась и убежала из класса. Кто ж знал, что впереди таких химий у меня будет не одна и обменные реакции- это птичка,пролетавшая над верхушкой айсберга😣💁

А историк был фанатиком. Он свой предмет всю жизнь изучал, преподавал.поэтому, был очень требователен. Настолько,что :"на 5 здесь знаю только Я". Мне же нужна была эта пятерка,поэтому зубрила,учила дополнительно,читала наперед параграф,чтоб сообразительностью блистать на след.уроке. в общем,да.

Эти два предмета я брала штурмом и в конце-концов влюбилась в них.

Русский и литература для меня были светом очей. А математику преподавал молоденький препод,который только закончил университет.надо ли говорить,как по нему весь класс страдал?!😂 Я нет,мне некогда было 🙄химию с историей учила☝️😆. И здесь, собственно, всё и пошло не так....(продолжу на днях, мне нужно просто излить это состояние. Иначе даже страшно становится ) #школофобия . Психологов у нас нет ,есличо