Вот смотрю я на всех и завидую..
Все делают с детьми поделки, развивают их, а я - чмо.
Не, не подумайте, я пытаюсь. И предлагаю, и пытаюсь заинтересовать, но.. "я устал, я хочу пить/писать/кушать/полежать".
Даже рисовать, ребенок дома не хочет. Он лучше в машинки поиграет и с сестрой подерутся.
В саду он все делает. И раскрашивает, и рисует, и клеет, а дома.. вот к примеру сейчас в саду тема овощи. Он сам нарисовал все. Я специально у воспитателей узнавала помогают ли им, или они все сами? Сам. Смотрит, что другие рисуют и тоже рисует.. его не завлекают или заставляют,, он просто повторяет за всеми. ему не хочется по дороге домой собрать листики. Запас каштанов, шишек и желудей я собирала сама. Ему это было не интересно. Крис смотрит на него и тоже ни чего не делает.
Дома все рисунки одинаковы. То есть рисунки Тимы и Крис не отличить друг от друга. Везде "каля-маля". А разница между ними 2 года..
"Мам, давай лучше мультики посмотрим?".
Я устала. Может оставить все так и не пытаться? Все равно у меня ни чего не выходит..
@niki2308 не, в сад ходит. Первый год, правда. Думаете в саду развивашек достаточно? Они каждый день то рисуют, то лепят и раз в неделю тематическую поделку делают, чтоб повесить на стену.
Моя также , редкий раз разукрашку возьмёт ! Она мне напрямую говорит - дай отдохнуть , я устала !!!!
И включает мультики . До школы два года , уже и того меньше , вот там трэш будет . Я пока решила дать ей возможность кайфануть )
На след год уже на кружок по подготовке к школе , а пока - пусть отдыхает . В саду все делает вместе с ребятами и хватит )
Так у нас так же 😁 я не переживаю,Ну под настроение если попаду может еще 5 минут посидеть ,а цифры учить и буквы вообще не в какую ,делает то, что именно ему интересно...