@mama_nusi, полностью согласна с вами- это лотерея. Так же как и плохой воспитатель может отбить у ребёнка желание вообще в садике появляться. Мы сменили два сада. Первый посещали 2 дня. Я сразу по первому взгляду на воспитателя поняла что она мне не нравится совсем. И на второй день забрала ребёнка. Во втором саду не воспитатели, а боги))) небо и земля) ни дня сын не плакал у них. Я придерживаюсь той позиции, что только по чувствам ребёнка надо смотреть. Не бежать на работу сразу же оставив на целый день дитё. Только когда есть уверенность, что ему там комфортно, и вам, как маме, спокойно. Только тогда все пазлы сойдутся и все будет гуд👌

@geminilove Татьяна, вы сами написали главный фактор, за счет которого у сына сложилось всё хорошо - достойные воспитатели. Думаю это определяющее в посещении садика, всё остальное - читать писать общаться и тп - как само собой прилагающее к этому фактору. Но думаю что тема воспитателей - это как кот в мешке. Их мало, и попасть к ним сложно. Удача только.

Старшая дочка умела читать, писать и считать. И речь ей правильно наладили.

@mari24ti, полностью согласна

Нам очень повезло с воспитателями (у старшего сына), буду всю жизнь вспоминать их с благодарностью. Благодаря саду сын легко пошёл в школу, без стрессов и слез. А, главное, легко общается со сверстниками. Главный навык- умение общаться с людьми, умение искать и находить компромиссы в кризисных ситуациях, умение договориться . Я очень мягкотелая мама, не умею требовать с ребёнка. Нам сад был необходим.

@anutka92, рекомендация про то что психологу нужен другой психолог, на чем основан?

И вам «преподавателю» видимо иностранный психолог или участие в конференции - дали знания кому что надо.

Присутствие на мероприятии или общение со знающими людьми, это не аргумент.

Лишний раз доказали правоту моих слов.

Спасибо

Ольга, лично для вас.

Все индивидуально для ребёнка. Если ребёнок здоров - то садик пойдёт на пользу. Это может быть бесплатный (там могут быть свои нюансы, такие как воспитатели, дети из не очень благополучных семей)

Есть платные. Сейчас какие хочешь и с разными направлениями.

Решать вам.

Я уверена, вы найдёте самый лучший вариант для вашего ребёнка.

@mari24ti а вы у меня увидели желание с вами общаться или быть может я просила ваш совет?)) так же, прошу заметить, что вы не экзаменатор, а я не студентка, чтобы отвечать на ваши вопросы 😉

Я боюсь таких "психологов", которым самим нужен психолог. Очень вы лихо развешиваете ярлыки, "хороший" психолог))

@anutka92, вот именно тк я хороший, я и пишу. Что бы обратить внимание других мам на вредные советы.

Которых тут тьма.

Про нейронные связи и лимбическую систему с радостью пообщаюсь с вами в ЛС.

А также про эмоции, адаптация, развития и тд.

@mari24ti а зачем проговаривать прописные истины?)))

Если вы хороший психолог - вы и так все должны знать)

Только прошу заметить, что хороший психолог никогда бы не позволил себе написать то, что вы написали выше.

Я по ходу своей работы общаюсь с иностранными психологами, участвую в конференциях и пишу сама научные работы на все эти темы) и поверьте, уровень этих психологов намного выше уровня многих российских психологов, тк они знают не только теорию, а работают намного глубже : знают как влияет тот или иной процесс на развитие головного мозга, с точки зрения формирования нейронных связей, что происходит в кортикальной и лимбической системе гм.

@anutka92, вот я об этом и говорю, не каждая мама на это пойдёт, поэтому зачастую ребёнку легче воспринимать чужого человека, поэтому я бы отдавала в сад. Я не готова ещё, например, эмоционально учить своих же детей на постоянной основе. Это мой ребёнок, я хочу принимать и разделять его успехи и поражения, но не убиваться над мыслью, тратя свои силы, что «мой гениальный ребёнок и не понимает чего-то». Это я про то, когда пытаешься что-то объяснить, но не выходит.

@anutka92, И ещё, хоть одну фамилию назовите известного психолога (действительно качественного специалисте этой сферы), который настойчиво рекомендует не вести в ДС.

@anastasiya.pomolenkova я понимаю о чем вы..)

Мама она всегда останется мамой. И эта её главная роль.

Но мама может быть и преподавателем для своего ребёнка, но тут очень много зависит и от неё. Сможет ли она заслужить авторитет у ребёнка именно в обучении, сможет ли донести информацию до него, либо ребёнок будет хохотать и при виде мамы убегать.

Большой труд не только учиться, но и учить)=

@anutka92, Вот как раз от хорошего психолога такого не услышите.

Хотя бы одну причину назовите, что может навредить ребёнку в садике и с той которой он потом не столкнётся ?

@mari24ti странно это мнение слышать от психолога, честное слово)))

Но и они делятся на два фронта : психологи, поддерживающие детский сад, и психологи, которые найдут 100 противоречий к словам первых)

Я отношусь к оппозиции. Социализация, умение быть и находиться в социуме , складывается, увы, или к счастью, не из посещения детского сада.

Многие себя успокаивают этой мыслью, но думаю, вы, как специалист, должны это понимать)

@anutka92, есть домашняя дисциплина (так называемые, правила семьи), а есть учебная. Я даже не знаю, как это объяснить. У меня мама-преподаватель, но я ее не могу воспринимать как учителя, она для меня мама.

@anutka92, можно отводить ребёнка на пол дня.

И воспитывай дома. А ребёнок общается со сверстникам. Учиться делиться и понимать потребности других детей.

Странно такое мнение слышать от преподавателя.

Я это говорю - как психолог.

Умение учиться в социуме. Налаживать контакт с людьми.

Главный плюс садика - общение с разными детьми и взрослыми.

Это переходный период перед школой.

Школа и так стресс для детей (отходивших в садик)

А без такого опыта, у ребёнка может быть ещё больше страхов, опасений и сложностей.

@anastasiya.pomolenkova и мама не должна со всем справляться САМА.

Ребёнку природой даны два родителя, а не один.

@anastasiya.pomolenkova вот я как преподаватель и явный сторонник теории привязанности, с вами не согласна :)

Дисциплина начинается с дома, а не с садика.

Рожать ребёнка и отдавать его чужой тёте на воспитание.. А оно именно так и будет, тк ребёнок бОльшую часть времени проводит именно в саду, а не с родителями, то и воспитывать его будут там, а не вы.

Я считаю сад - это экстренная мера, когда маме НЕОБХОДИМО выходить на работу.

Не хочу начинать дебаты на эту тему, тк знаю, что эта тема - как больная мозоль для многих.

И стоит ещё о финансовой стороне подумать. Конечно, мама может со всем справиться сама и научить, но вы потянете? Или пойдёте на модные развивашки, которые по сути будут дублировать программу садика? Для меня садик - это экономия сил и времени мамы, а также семейного бюджета. И как педагог скажу, что зачастую ребёнку легче воспринимать информацию от чужого человека, а мама должна оставаться мамой.

@anutka92, единственное, наверное, это режим и дисциплина. Далеко не каждая мама это готова соблюдать, а именно они залог усидчивости в школе.

Нет таких навыков, которым смог бы научить садик, но не смогла научить мама.

Если конечно же, у мамы есть желание 😊