Социализация Как не удивительно азы социализации ребенок осваивает в семье. Да! Не в садике или…

Социализация

Как не удивительно азы социализации ребенок осваивает в семье. Да! Не в садике или школе, а именно в семье. Социализация - это слышать себя и слышать другого. Слышать в обе стороны ребенок постепенно учится с рождения, а когда выходит в социум, то при себе у него уже по идее есть сумочка с необходимыми инструментами для взаимодействия. То есть в социум, мы выйти должны специализированными, чтоб там оттачивать и детализировать свои навыки.

Как слышать себя?

Слышать себя мы учимся с первых дней жизни. Чем лучше мама чувствует ребенка, угадывает и удовлетворяет его потребности, тем ребенок лучше слышит себя. Например, жарко младенцу. Он кричит. То, что ему жарко, понятно, что совсем не понятно. Мама ему грудь- орет, качает- орет, памперс проверила- орет, одела-орет, раздела- успокоился! О! Монетка в копилку- слышать себя. А если, например, вместо того, чтоб пробовать, перебирать, угадывать, мама качает. Не знает, что можно что-то еще попробовать. Знает, что если долго трясти, то рано или поздно ребенок успокоится. Что будет со “слышать себя”, как думаете? Будет на спад уходить за ненужностью, потому что в таком случае слышать себя опасно и больно, потому что все равно закачают, чтоб ты там не хотел. И получается

- мама, я голодный.

- нет, ты замерз.

- Чего ты хочешь?

- Я не знаю.

То есть, если себя слышать не умею и в семье меня никто не слышит, как меня услышат в большем социуме?

Бежит дочка расстроенная к маме:

- мама, меня папа схватил за руку.

- и как тебе? Понравилось?

- нет. Не понравилось. Больно.

- тогда я думаю, ему стоит об этом сказать.

- папа, мне так не нравится. Мне больно. Со мной так нельзя, я живая.

- а как можно?

- гладить можно.

Как вы думаете? Что будет, когда чужая девочка или мальчик схватит ребенка. Да. Тоже самое- " мне не нравится, со мной так нельзя".

А что делать, когда ребенок уже умеет слышать себя? Теперь нужно научиться слышать еще кого-то, кроме себя. Например, маму!!!!

Алисе тяжело! Это ж нужно, чтоб не только ей хорошо было, но и мне. Тут и договариваться уметь нужно, и сотрудничать, и на компромисс идти.

- Мама!!! Гулять! Гулять! Гулять хочу.

- понимаю. Сейчас я занята.

- Гулять.

- я делаю йогу. Для меня это важно. Закончу и пойдем.

- ГУЛЯЯЯЯЯЯТЬ!!!!!

- я слышу тебя. А ты меня слышишь?

- ..... Да.

- Понятно. Давай еще раз тогда. Мне нужно 10 минут. Пока я не закончу, я никуда не пойду! Это ясно? Гулять идем через 10 минут.

- ясно.

А есть еще один классный способ. Взять нитку поярче и положить вокруг себя кругом, так чтоб внутри было пространство для маневра на расстоянии вытянутой руки по окружности. И в этом круге заняться делом. Приходит Алиса и заходит ко мне за ниточку, за кофту тянет:

- Мамамамамамама а а!!!!

- Алиса, выйди пожалуйста за нитку. Это мой домик. Сюда нужно стучаться, чтоб зайти. За нитку.

- ( вышла, стучит) Тук тук тук

- кто там?

- это я, Алиса. Можно зайти.

- нет, нельзя, я занята.

- ну, пожалуйста, мама!!

- пока нет.

- ну, пожалуйста.

- это мой домик, мое личное пространство. Мне нужно побыть одной. Пока зайти нельзя.

- а когда можно?

- можно через 2 минуты. Я закончу рисовать и тебя пущу. Хорошо?

- да.

- все закончила. Можно заходить.

- ура. Тук тук...

Это важно, важно научиться слушать других не теряя себя. Обратная сторона медали - слышу себя и чихать мне на всех или слышу всех и чихать мне на себя. Это про разорванную связь. Этому в социуме не научат. Там как раз это здорово усугубится. Тот кто себя слышит будет открывать окно, потому что ему душно, даже если остальным холодно. А спросить в голову не прийдет, ведь есть только я, что я еще кого-то должен слышать???!!! Та ладно!

А тот, кому холодно, даже не поймет, что ему холодно, пока не заболеет, или поймет, но будет молчать, другому ж душно, а что я? я потерплю, первый раз что-ли! Ничего страшного, чуть дует, а так норм. А о том, что как-то можно договориться речи не идет, тк в опыте такого нет, в реальности такая вероятность отсутствует.

Выхожу на финишную прямую с выводом, если дома ребенок слышит родителей, а родители слышать ребенка, он перенимает эту модель взаимодействия и приносит в социум, и там уже настаивает на том, чтобы эта модель прижилась, тк она ему комфортна и приемлема. И если он на пути встречает того, кто никогда не возражает и чихает на себя, то по нему нечаянно можно будет и пройтись, как по коврику. А если встретит того, кому начхать на всех, кроме себя, то будет отстаивать свое и в обиду себя не даст самостоятельно или с помощью взрослых. И этому не научишься там, этому можно научиться здесь.

В общем, если слышишь себя и слышишь другого, есть шанс встретиться, увидеть друг друга и остаться довольными и удовлетворенными от взаимодействия друг с другом.

❤️❤️❤️ https://www.facebook.com/1424401140936796/posts/2016488891728015/