Возможно, кто-то ещё не знает. (Это нацпроект, ищите информацию в центрах занятости своих городов. Проект должен действовать по всей России) Центр занятости с 2020 года запустил новую программу обучения "Обучение женщин с детьми дошкольного возраста до 7 лет". Я уже повышала квалификацию в 2019 году, но обучение было только очным или очно-заочным (2.5 недели я ездила на МЦК Нижегородская), а теперь дистанционное обучение и много программ профессиональной переподготовки или повышения квалификации от разных образовательных учреждений. На сайте есть программы для обучения граждан старше 50 лет, на сколько я поняла, они не отличаются от программ для женщин с детьми. В этом декретном отпуске, как выше писала, я уже училась от центра занятости, но из-за новой программы я подала ещё раз заявку на обучение и мне выслали направление)) Для повышения квалификации я выбрала РЭУ им. Плеханова 240 часов на 17 недель обучения 🙈 Самоизоляция для саморазвития))) Московская прописка обязательна.
Мне нужен ваш совет 🙏 у меня сейчас есть возможность выбрать 1 направление из 2х (одно потому что обучение очень дорогостоящие, да и времени потребуется много) помогите определиться: 1) это логопедия. Я не хочу уходить в эту область. Но мне бы очень хотелось чтобы программа для детей была уникальная. То есть не просто раннее развитие, а всесторонее. Чтобы при составлении программы для ваших деток были задействованы и артикуляционная гимнастика, и дыхательная и упражнения. То есть с ребёнком не просто занимался педагог, а бонусом педагог логопед. 2) это нейропсихология - запуск речи То есть это работа с неговорящими детьми, коррекционные методы. Области абсолютно разные и соотвественно абсолютные разные направления для центра. Поэтому чтобы вы хотели видеть: педагога-логопеда раннего развития, либо специалиста нейропсихолога по запуску речи ?
Государственная система образования так ли страшна,как описывают многие Родители? Вот прямо от яслей до конца школы. Учителя,как загнанные лошади? Мотивации ни у детей,ни у педагогов нет? Индивидуального подхода 0? Буллинг и тд.? Слушать отзывы племянников и соседских детей о их школах страшно,они ее ненавидят. О садах хвалебных отзывов единицы. Может будущее за семейным образованием? Я уже о нем подумываю.
У кого ходят дети на вокал? Кто доволен педагогом? Желательно индивидуальные занятия
Раннее развитие детей – популярная тема в последнее время. А всё потому, что родители наконец начали осознавать, что ребёнка можно и нужно развивать не со школы или садика, а намного раньше, даже с рождения! А сейчас давайте кратко рассмотрим различные методики раннего развития детей. Методика раннего развития М. Монтессори Основа методики Монтессори – свобода. Основные принципы – игровая форма обучения и самостоятельное выполнение упражнений. Родителям предлагается помогать, не мешая. Подход к ребёнку во время обучения – индивидуален. «Помоги мне сделать самому» - вот принцип занятий системы Монтессори. В настоящее время во многих городах существуют детские сады, работающие по методике Монтессори (Монтессори-садики). По Монтессори каждый ребенок развивается по индивидуальному (личному) плану в специально подготовленной среде. Пособия, которыми оснащаются группы, занимают не один десяток листов. Задача воспитателя помочь ребенку организовать свою деятельность так, чтобы творческий потенциал получил максимальное развитие. Также Мотессори-среду можно создать и дома. Её особенностью является то, что именно в ней ребенок сможет и захочет проявить свои индивидуальные способности. С помощью методики Монтессори ребёнок развивает мышление (творческое и логическое), внимание, память, воображение, моторику и т.д. Когда начинать: заниматься по методике Монтессори можно с детками, начиная примерно с 8-10 месяцев. Методика раннего развития Глена Домана. Карточки Домана Методика раннего развития ребёнка за счёт стимуляции мозговой деятельности у малышей до 3х лет по Доману уникальна, ибо затрачивая даже не минуты, а секунды в течение дня, можно развить интеллект у ребёнка и фотографическую память, а также заложить мощный фундамент для дальнейшего успешного обучения ребёнка Наиболее распространённым применением методики Гленна Домана является чтение при помощи специальных карточек. Так ребёнок запоминает слова целиком, а не складывает их из букв. Когда начинать: заниматься по методике Гленна Домана можно с рождения, оптимально – с 6 месяцев. Методика раннего развития Никитиных. Игры Никитиных Супруги Никитины ещё в советское время разработали ряд игр для своих детей, но эти игры так полюбились и другим родителям, что на них выросли целые поколения. Развивающие игры Никитиных помогут невероятно интересно и познавательно проводить время вместе с детьми. Ребёнок, играя, сможет развивать память, внимание, воображение, а также творческие, логические и математические способности. Здесь ребёнку нужно проявить творчество. Каждый раз ребёнок как бы шагает по ступенькам своего развития. Основной принцип обучения - от простого к сложному. Когда начинать: заниматься по методике Никитиных можно с рождения, оптимально – с 1,5 лет. Методика раннего развития Зайцева. Кубики Зайцева Метод раннего развития Зайцева основывается на наглядных пособиях — кубиках, карточках и таблицах Зайцева, также используются так называемые попевки Зайцева — веселые песенки, слушая которые, малыши легко усваивают предлагаемый им материал. Обучение в игре — основной принцип педагогики Зайцева. Кубики Зайцева - уникальная методика обучения чтению уже с двух лет. Методика складового чтения Зайцева давно завоевала заслуженную популярность. Благодаря ей дети научатся читать, играя. Ведь без игры обучение маленьких детей невозможно. Складовая теория более естественна для ребенка, чем традиционный метод чтения по слогам. Звучащие кубики Зайцева - это своеобразный музыкальный инструмент, с помощью которого ребенок может самостоятельно развивать словоформирующее творчество. Дети, занимающиеся по математическим пособиям Зайцева, уже к 4-5 годам легко оперируют сотнями и тысячами. Когда начинать: заниматься по методике Зайцева можно с 1,5 лет-2х лет. Методика раннего развития Сесиль Лупан Методика Лупан – очень тонкая, трогательная, душевная и ненавязчивая. Сесиль Лупан – мама, которая апробировав методику Гленна Домана, адаптировала её под себя.Лупан даёт нам некую философию общения родителя и ребёнка, так основная задача матери – открыть мир своему ребёнку. Сесиль Лупан - автор книги "Поверь в свое дитя". Когда начинать: заниматься по методике Лупан можно с рождения. А как Вы развиваете малыша?
