Чё-то меня сегодня много) Не кидайтесь только тапками , ладно?) Вот какая штука меня беспокоит: мой сын ни в какую не…
Чё-то меня сегодня много)
Не кидайтесь только тапками , ладно?)
Вот какая штука меня беспокоит: мой сын ни в какую не хочет использовать речь по своему прямому назначению... На днях нам год и три. Звуки и слоги он произносит часто, вполне неплохо, когда играет, говорит на своём тарабарском, как говорится "в совершенстве". Но в разговор ни в какую вступать не хочет. Ясный пень, я не требую от него в этом возрасте читать мне Онегина. Но банальные и, главное, осознанные "мама-папа-дай", "гав-мяу-му", наверное, должны быть... Никитос мычит... Он прекрасно всё понимает, умеет слушать. Любит рассматривать книжки (по 40 минут сидим) - тычет мне пальчиком на картинку и мычит, мол, мамаша, коментируй! И так во всём! Спрашиваешь, как собачка гавкает, или кошка мяукает - разворачивается и молча идет по своим делам! Разговариваем с ним постоянно, пытаемся побуждать (даже играя друг с другом, например я беру мяч и говорю: папа, возьми - а муж тем временем: мама, дай!) Ребенку всё это нравится, он даже просит, чтобы мы почитали, поиграли с ним. Часто ставим сказки, песни - всё это ему реально нравится. Но почему же он молчит? Копит пассивный словарь? Сегодня за обедом просил хлеб. Я говорю, Никитос, ну попроси у мамы, скажи: мама - дай! Как закатился, как начал реветь горючими слезами... Что я делаю не так? Может имеет смысл сходить на консультацию к логопеду, чтобы она мне рассказала, как работать в этом направлении? Хочу предупредить проблему заранее, если она есть, или успокоиться, что всё нормально....
Елена·
Мой уже месяц точно вступает в разговор, все стандартные слова, но зато только только начал делать первые шаги. Мне кажется дети по разному развиваются, как говорится не все сразу)))
Екатерина·
Мама дочки (2 года)
Рано панику наводите! Не требуйте, не настаивайте! Ждите! Используйте паузу и следите за своим речевым потоком : слова должны быть короткие, четкие, речь медленная, неспешная.