Возрастная физиология. Существует такое понятие, как физиологический гипертонус у новорожденных. Классическая поза плода в утробе матери — согнутые и поджатые к животу ноги, слегка разведенные в коленях; согнутые в локтях руки, плотно прижатый к телу подбородок. После появления на свет малыш некоторое время будет находиться в этой «сгруппированной» позе. Потребуется несколько месяцев, а то и больше, чтобы мышцы постепенно перешли в нормальный режим работы. Физиологический гипертонус может сохраняться до шестимесячного возраста.

Индивидуальные особенности. Гипертонус мышц у ребенка может присутствовать, но это никак не отражается на здоровье. Существует такое понятие, как индивидуальный мышечный тонус. У одних детей он от природы выше, у других — ниже. Для одного грудничка гипертонус — симптом неврологического нарушения, а для другого — вариант нормы. Если есть сомнение, можно показать грудничка нескольким специалистам.

Родовые травмы. Самая частая причина гипертонуса — асфиксия ребенка при затрудненных, продолжительных родах, внутричерепные кровоизлияния.

Нарушения внутриутробного развития, врожденные заболевания ЦНС. Они могут быть связаны со здоровьем и образом жизни беременной женщины.

Признаки гипертонуса
Повышенный мышечный тонус определяется по ряду симптомов:
• запрокидывание головы назад;
• кривошея (наклон головы в одну сторону);
• нарушение подвижности в суставах;
• выгибание спины;
• руки постоянно согнуты в локтях;
• руки все время в кулачках, их трудно разжать;
• большие пальцы на руках прижаты к ладони;
• сопротивление при разгибании конечностей;
• если разгибать ребенку ручки и ножки, он может реагировать плачем;
• при постановке на ноги малыш подгибает пальцы;
• у детей, которые начали ходить, — походка на цыпочках;

Методы лечения
Лечением гипертонуса у грудничков занимаются невролог и ортопед
• Массаж
• Лечебная гимнастика
• Физиопроцедуры
• Акватерапия
• Медикаментозное лечение

Какие могут быть последствия, если стойкий гипертонус не лечить?
Отставание в моторном развитии. Ребенок будет позже нормы держать голову, переворачиваться на живот, садиться, ползать, вставать, ходить.

Отставание в интеллектуальном развитии, нарушение речи. Развитие крупной и мелкой моторики тесно связано с развитием умственных способностей.

Развитие плоскостопия, нарушение координации движения. Ребенок будет ходить на цыпочках, могут быть проблемы с походкой, осанкой. В дальнейшем появятся жалобы на дискомфорт в спине, шее, головные боли.