Девочки! Расскажите как ваши детки разговаривают в два года, какие методики для развития речи используете , как занимаетесь ( кроме чтения ) . Может у кого-то ещё, как у нас, гиперактивный и гипервозбудимый ? ( С книжкой и карточками мы не сидим больше двух минут )
Учим слова по словам и по буквам , но это дочке очень быстро надоедает , а я как попугай ( за месяц выучили со-ба-ка... )
Комментарии
Моя болтает, правда иногда не понятно что ей надо. Зато ее брат хорошо понимает и мне переводит. Говорит предложениями 3-4 слова. Специально не занимаюсь. Книжки 2 раза в день читаем. Сначала для малышей, а потом для детей постарше.
Книжки читаем перед сном ,это ритуал с года у нас. В 2 ровно стишки простые рассказывала
Повторяет всё, что слышит за мной. Показывает пальцем в новые предметы, вещи и спрашивает, как они называются. Карточки уже месяцев 5 не используем. Читаю книжки ей, сейчас дольше сидит рядом, чем раньше.
Гиперактивность это медицинский диагноз. Который лечится.
А то что малыш не удерживает внимание на долго, это нормально. 2-3 минуты для вашего возраста хорошо.
Занятие не более 15 минут! И за это время минимум 4 смены деятельности
Никаких методик.
Постоянное проговаривание всего на свете с раннего детства.
Плюс всестороннее развитие. Мелкая и крупная моторика, внимание, память, мышление, творчество, эксперименты.
Не надо как попугай, постоянно повторять по слогам, ребенка это может отпугнуть. Вы же хотите что бы ребенок говорил Сам, а не скандировал речёвки.
Сильный напор и постоянные "скажи!" И "повтори" могут привести к речевому негативизму.
Просто повторяет за мной и запоминает. Идём по улице, или видит по телевизору, в книжках, везде рассказываю что это, как называется, для чего нужно
@zaikin._.dom тогда 3минуты замечательно)
Удачи вам! Все получится)