Деньги – одна из самых табуированных тем в нашем обществе, похлеще полового воспитания и религии. Но…

Деньги – одна из самых табуированных тем в нашем обществе, похлеще полового воспитания и религии. Но всё же они есть, и детей неплохо было бы научить с ними обращаться. Согласны? Тогда сохраняйте статью в закладки.⠀

⠀

Возраст 3: Практика Ожидания⠀

В этом возрасте дети должны учиться терпению, и как реагировать, когда они не получают то, что они хотят сразу.⠀

Методика: скажите вашему малышу, что вы дадите ему одно печенье сейчас или два печенья, если он согласен подождать 10 минут. Посмотрите, что он выберет.⠀

Урок: будьте терпеливы и научитесь ждать бОльший выигрыш.⠀

⠀

Возраст 4: Переходим к подсчёту.⠀

Упражнение: дайте ребенку горстку монет, и он начнет подсчитывать, сколько их. Каждую неделю вводите новую монету с ее именем (пять копеек, 50 копеек, рубль) и пусть он выбирает ее из горстки.⠀

Урок: имена и размеры каждой монеты.⠀

⠀

Возраст 5: ассоциация отказа от покупок с расходами.⠀

Деятельность: расскажите своему ребенку, что Вы не можете купить все, что вы хотите, так что вы должны выбрать предметы, которые наиболее важны для вас. В следующий раз, когда ваш ребенок увидит две вещи, которые он хочет в магазине, попросите его выбрать только одну.⠀

Урок: вещи стоят денег, поэтому нам нужно выбирать.⠀

⠀

6 Лет: Начало Выплаты Карманных денег⠀

Деятельность: начинать давать своему ребенку карманные деньги на еженедельной основе. Точная сумма будет варьироваться в зависимости от вашей ситуации. Обратите внимание, что некоторые эксперты говорят, что карманные деньги не должно быть связаны с делами: это инструмент, чтобы научить вашего ребенка управлять деньгами, а не платить ему за домашние обязанности.⠀

Урок: если ребёнок хочет что-то купить, то ему надо понять, что нужно сэкономить и накопить на желанную вещь.⠀

⠀

Продолжение следует!