РУБРИКА: #советы_эксперта_umnitsaby

ТЕМА: Готовим малышей к посещению детского сада. С чего начать?

Ваша задача перед началом адаптации к саду - научить ребенка играть со своими сверстниками. Например, при прогулке на детской площадке познакомьте ребенка с его ровесниками: возьмите игрушки для большой компании и придумайте групповую игру.

Запишите ребенка в школу раннего развития, детский спортивный кружок, танцы — все, что угодно, исключительно с целью постоянного общения и приобретения навыков знакомства с новыми людьми.

Если в саду, который вы планируете посещать, есть адаптационная группа, запишитесь в нее. В эти группы набирают детей до 2-х лет, и они приходят туда 2-3 раза в неделю на 2-3 часа вместе с мамой. Будет очень хорошо, если в адаптационной группе с ребенком будет заниматься воспитатель, который в дальнейшем будет вести вашу обычную группу. Играйте с ребенком в сад.

Подробно расскажите малышу о распорядке в саду, какие там правила, чем там заняты дети. Обязательно нужно вести беседу в положительном ключе. Не допускайте в разговоре и мысли, что в саду ребенка могут обидеть, что там скучно, плохо и т.д. Периодически напоминайте ребенку, что папа ходит на работу, мама ходит на работу, а работа ребенка — ходить в садик, рисовать, лепить, танцевать, петь, узнавать новое.

👉Перед началом адаптации переведите ребенка на «садовский» режим. Если ребенок привык спать до 10 утра, а в сад нужно будет вставать в 7, с этим могут возникнуть проблемы. Приучите ребенка спать днем в то время, в какое позднее его будут укладывать в саду. Приходите на прогулки в группу, куда пойдет ваш ребенок. Так у него будет возможность познакомиться с детьми и воспитателем в игровой форме.Уменьшите эмоциональную нагрузку на нервную систему ребенка (меньше просмотров телевизора, больше чтения книг, спокойных игр и прогулок на свежем воздухе). Больше обнимайте и целуйте ребенка, чтобы он в любой ситуации чувствовал себя защищенным.

👉В период адаптации не стоит:

Пугать ребенка садиком. Не говорите: «Вот пойдешь в сад, и тебя там оставят», «Не буду тебя забирать, раз ты себя плохо ведешь», «В саду все будут смеяться над тем, как ты кушаешь» и т. д. Ругать за то, что ребенок стал хуже себя вести. Посещать шумные мероприятия (цирк, зоопарк, кафе лучше отложить) Менять режим в выходные дни. Говорить при ребенке плохо о воспитателях и о садике. Стыдить ребенка за слезы. Конфликтовать с воспитателем в присутствии ребенка. Обманывать ребенка, что скоро за ним придете, если это не так. Делать перерывов в посещении сада без уважительной причины.