Мамлайф
Мамлайф
Приложение для мам
Наталья

Дана Саскинд «30 миллионов слов»

Дана Саскинд «30 миллионов слов»

🍒 Если вишня, то ярко-красная, алая, как огненное пламя, сбоку чуть более спелая, багровая, как закатное солнце, ложащееся в морскую пучину. Если подушка, то белоснежная, как снег высоко в горах, как сахар, что бережно тает во рту😋.

Так я разговариваю со своей дочерью, точнее описываю для неё то, что нас окружает, и конкретно то, что ей интересно в данную минуту 🙌. Дело в том, что мамин голос - самое лучшее развитие для малыша. Все! Кроме этого ничего не нужно! Выкидывайте все дорогие игрушки!

Шучу! Собирайте их обратно и устраивайтесь удобнее 😊. Я хотела бы поделиться с вами хорошими книгами о развитии интеллекта, тайнах мозга, детской психологии и т.д. Я буду очень рада, если это окажется для вас также полезно и увлекательно! Давайте делиться знаниями, обсуждать и развиваться вместе! 🛫

Первый бриллиант моей коллекции - книга Даны Саскинд «30 миллионов слов». Основная мысль проста и в то же время гениальна до безумия - невероятно важно как можно больше говорить с ребёнком, сюсюкать, читать, петь песенки. Казалось бы, об этом интуитивно знает каждый родитель. Но теперь это научно доказано.

📌 Автор книги приводит результаты уникального исследования: разница в общении с детьми в обеспеченных семьях и тех, что живут на пособие, составила около 30 миллионов слов в год! Дело не в социальном статусе. Логично, что, там, где идёт борьба за существование, качество общения с ребёнком хуже. Итог - в семьях, где много и качественно разговаривают друг с другом, дети показывают лучше успехи в обучении, легче социализируются.

📌 80 % нашего мозга формируется до трёх лет. Именно в это время важно сформировать как можно больше нейронных связей в мозгу ребёнка. Но! это важно не для мгновенного результата, типа мой Вася в год собирает пирамидку, в два читает Есенина, а в три уже взял свою первую ипотеку 🙈. В первую очередь это нужно для создания прочного фундамента для развития интеллекта, раскрытия природного потенциала, способностей мыслить, а также быстрее и легче усваивать новые знания на протяжении всей дальнейшей жизни малыша.

📌 Абсолютно все, что нас окружает, оказывает влияние - аудиокниги, мультики, детский сад, кружки. Но наиболее полезен для развития детского мозга голос близкого ему человека - мама/папа/няня и т.д.

📌 Сюсюканье помогает детскому мозгу осваивать язык. Результаты исследований показали, что двухлетние малыши, с которыми сюсюкали в возрасте от 11 до 14 месяцев, знали в два раза больше слов, чем те, с кем разговаривали «по-взрослому».

📌 Вопросы «что» и «какой» препятствует диалогу. «Какого цвета мяч?» «Что говорит корова?» - такие вопросы мало способствуют накоплению словарного запаса, так как побуждают ребёнка вспоминать те слова, которые он уже знает. Сюда же вопросы с ответами «да» и «нет».

Поэтому задаём малышу вопросы с вариантами ответов - «как» и «почему». Они отлично запускают процесс мышления и помогают развитию диалога.

📌 Наполняем общение с ребёнком математической и пространственной лексикой - считаем вместе, описываем цвет, форму, размер, параметры окружающих предметов.

📌 Комментируем действия малыша. Но без скучных - «эти», «оно». Наполняем нашу речь всеми вкусностями языка - эпитетами, сравнениями, аналогиями. Все это формирует словарный запас ребёнка и способности к обучению в дальнейшем. Чем интереснее и богаче наша речь, тем более умным и быстро соображающим вырастит малыш!

📌 Нельзя приказывать. Общение должно быть в форме диалога. Вместо «Убери свои игрушки!» - «Мы закончили играть! Что нужно сделать?»

📌 Похвалы должно быть примерно в два раза больше, чем критики. О всех «правилах» похвалы расскажу на анализе других двух книг попозже.

📌Как можно больше читаем вместе с малышом! Прямо с рождения 🙌 Не обязательно только сказки!

❤️ Любите своих детей, общайтесь с ними как можно больше ❤️ Всем добра, бобра и винишка! Надеюсь, вам понравилось 😘

#детскоеразвитие #30миллионовслов #миф

Как вы спали с малышом после его рождения? Он в кроватке у себя, а вы в своей или вместе? Муж весь мозг вынес, что спать…

Как вы спали с малышом после его рождения? Он в кроватке у себя, а вы в своей или вместе? Муж весь мозг вынес, что спать вместе опасно, тем более под одним одеялом (раздавишь, ребёнку жарко). Очень интересно, как множество мам спят с малышами вместе и при этом всё хорошо. Как вы это делаете? Малыш на вас или рядом?

Девочки, как вы считаете, лучше сразу планировать второго, чтобы родить и вместе чтобы росли, или через год, два? Сама…

Девочки, как вы считаете, лучше сразу планировать второго, чтобы родить и вместе чтобы росли, или через год, два? Сама не готова муж поддерживает, но получаю миллион советов со стороны типо если сразу родить то вместе выростут и всё такое, потом легче будет. Конечно же я не из тех кем окружающие могут манипулировать, но как минимум эти советы вгоняют меня в раздумия. Как вы считаете когда лучше планировать 2 ребёнка? 😄😄😄

Девочки кто как и я не поит ребёнка водой, помогите, пожалуйста, с наглядными аргументами в поддержку этой идеи (статьи,…

Девочки кто как и я не поит ребёнка водой, помогите, пожалуйста, с наглядными аргументами в поддержку этой идеи (статьи, формулы, книги, Таблицы-все что угодно)!!!) То, что я нашла наших родственников не переубедило....я пока не тебя надежду отверну в диалог и хочу избежать конфликта.... они уже ночью тайком заливают воду в ребёнка вместо титьки😡 потому что, внимательно, ребёнок тоже человек и точка.

Вот не понимаю почему до года о психо-эмоциональном развитии, о контакте со взрослым ничего практически не упоминается?…

Вот не понимаю почему до года о психо-эмоциональном развитии, о контакте со взрослым ничего практически не упоминается? Все смотрят только на физическое развитие, упуская самые важные детали как глазной контакт, отклик на имя, реакцию на людей. Так же нигде не говорится о развитии младенца, о раннем развитии. При выписке из роддома педиатр объясняет как надо купать, кормить, укладывать и все. Это базовые потребности ребёнка, которые должны быть и без этого. А как же развитие ребёнка , развитие зон речи, понимания. Первые агу, первая улыбка, первый смех. Ведь речь не является чем то обособленным. Речь - это верхушка пирамиды. В пирамиде поэтапно сложены : контакт, игры, мышление, понимание. Читаю книгу Домана, нахожу очень много интересных открытии для себя. Занимаюсь с дочей по его методике, конечно не как фанатичка😂он предлагает делать например сенсорные тактильные упражнения 10 раз в день. Я делаю 3 раза целенаправленно и остальные разы добираются уже в ходе дня. Сенсорика очень важная вещь для ребёнка. Надо сенсорно насыщать малыша, чтобы не было гиперактивности, проблем с чувствительностью, да и в целом речи и понимания. Ведь каждый орган должен правильно доносить сигнал до головного мозга,в свою очередь головной мозг должен правильно обрабатывать информацию. Для развития слуха читаем сказки типа репка, различные стихи. Рифма вот что важно для ребёнка, конечно он не понимает че ему читают, саму суть. Но нам важно чтобы ухо слышало и тренировалось. Показываем сначала чёрно-белые картинки, потом цветные, игрушки, которые двигаются, крутятся (мобиль) для развития глаз. Для развития речи много говорим, рассказываем и комментируем. Для развития эмоциональной сферы контактируем с глазу на глаз, улыбаемся и много говорим малышку, тогда он будет копировать вас и улыбаться в ответ, агукать в ответ на ваши слова. Если бы каждая мама так занималась с рождения с ребёнком, тогда возможно многих Моментов можно было избежать. Так как повреждения мозга лечатся только занятиями. Всем советую развивать своих малышей с пелёнок, в прямом смысле этого слова.