Дана Саскинд «30 миллионов слов»
🍒 Если вишня, то ярко-красная, алая, как огненное пламя, сбоку чуть более спелая, багровая, как закатное солнце, ложащееся в морскую пучину. Если подушка, то белоснежная, как снег высоко в горах, как сахар, что бережно тает во рту😋.
Так я разговариваю со своей дочерью, точнее описываю для неё то, что нас окружает, и конкретно то, что ей интересно в данную минуту 🙌. Дело в том, что мамин голос - самое лучшее развитие для малыша. Все! Кроме этого ничего не нужно! Выкидывайте все дорогие игрушки!
Шучу! Собирайте их обратно и устраивайтесь удобнее 😊. Я хотела бы поделиться с вами хорошими книгами о развитии интеллекта, тайнах мозга, детской психологии и т.д. Я буду очень рада, если это окажется для вас также полезно и увлекательно! Давайте делиться знаниями, обсуждать и развиваться вместе! 🛫
Первый бриллиант моей коллекции - книга Даны Саскинд «30 миллионов слов». Основная мысль проста и в то же время гениальна до безумия - невероятно важно как можно больше говорить с ребёнком, сюсюкать, читать, петь песенки. Казалось бы, об этом интуитивно знает каждый родитель. Но теперь это научно доказано.
📌 Автор книги приводит результаты уникального исследования: разница в общении с детьми в обеспеченных семьях и тех, что живут на пособие, составила около 30 миллионов слов в год! Дело не в социальном статусе. Логично, что, там, где идёт борьба за существование, качество общения с ребёнком хуже. Итог - в семьях, где много и качественно разговаривают друг с другом, дети показывают лучше успехи в обучении, легче социализируются.
📌 80 % нашего мозга формируется до трёх лет. Именно в это время важно сформировать как можно больше нейронных связей в мозгу ребёнка. Но! это важно не для мгновенного результата, типа мой Вася в год собирает пирамидку, в два читает Есенина, а в три уже взял свою первую ипотеку 🙈. В первую очередь это нужно для создания прочного фундамента для развития интеллекта, раскрытия природного потенциала, способностей мыслить, а также быстрее и легче усваивать новые знания на протяжении всей дальнейшей жизни малыша.
📌 Абсолютно все, что нас окружает, оказывает влияние - аудиокниги, мультики, детский сад, кружки. Но наиболее полезен для развития детского мозга голос близкого ему человека - мама/папа/няня и т.д.
📌 Сюсюканье помогает детскому мозгу осваивать язык. Результаты исследований показали, что двухлетние малыши, с которыми сюсюкали в возрасте от 11 до 14 месяцев, знали в два раза больше слов, чем те, с кем разговаривали «по-взрослому».
📌 Вопросы «что» и «какой» препятствует диалогу. «Какого цвета мяч?» «Что говорит корова?» - такие вопросы мало способствуют накоплению словарного запаса, так как побуждают ребёнка вспоминать те слова, которые он уже знает. Сюда же вопросы с ответами «да» и «нет».
Поэтому задаём малышу вопросы с вариантами ответов - «как» и «почему». Они отлично запускают процесс мышления и помогают развитию диалога.
📌 Наполняем общение с ребёнком математической и пространственной лексикой - считаем вместе, описываем цвет, форму, размер, параметры окружающих предметов.
📌 Комментируем действия малыша. Но без скучных - «эти», «оно». Наполняем нашу речь всеми вкусностями языка - эпитетами, сравнениями, аналогиями. Все это формирует словарный запас ребёнка и способности к обучению в дальнейшем. Чем интереснее и богаче наша речь, тем более умным и быстро соображающим вырастит малыш!
📌 Нельзя приказывать. Общение должно быть в форме диалога. Вместо «Убери свои игрушки!» - «Мы закончили играть! Что нужно сделать?»
📌 Похвалы должно быть примерно в два раза больше, чем критики. О всех «правилах» похвалы расскажу на анализе других двух книг попозже.
📌Как можно больше читаем вместе с малышом! Прямо с рождения 🙌 Не обязательно только сказки!
❤️ Любите своих детей, общайтесь с ними как можно больше ❤️ Всем добра, бобра и винишка! Надеюсь, вам понравилось 😘
#детскоеразвитие #30миллионовслов #миф