Одна из распространенных "ошибок" в родительском поведении - это негативная реакция на ребенкину травму (или почти травму, когда вот за малым). ⠀ Представьте ситуацию. Ребенок катается на качелях. Балуется. Падает с качели. Ревет. Что происходит с родителем? В первую очередь, мама или папа (бабушка, тетя...) испытывают ужас. Реально животный страх. Хватают ребенка, осматривают. Понимают, что в целом все ок. И вот тут случается выброс своих негативных эмоций после испуга. Зачастую родитель начинает сразу же ругать малыша. Кричать, что надо было держаться, что сколько можно, что сам виноват и так далее. ⠀ Такая реакция, в принципе, совершенно понятна. Пережитый страх трансформируется в злость. Но давайте посмотрим на ситуацию глазами малыша. Он катается, ему весело. Он пробует перестать держаться. Негативного опыта падений с качелей нет. Ну говорила мама, ну и? (Ребенку нужно услышать информацию мноооого раз, чтоб начать ее использовать). И тут в один момент веселье заканчивается, случается падение. Больно. Страшно. Обидно. ⠀ К кому первым делом бросается ребенок за утешением? К любимому взрослому. Потому что мама, папа или другой близкий - это тот, кто пожалеет, поможет, поцелует и т.д. В момент, когда ребенок нуждается в "пожалении", ему не нужны какие-либо нравоучения, он их не воспринимает. Они только огорчают ещё больше, потому что вместо ощущения, что тебя любят и жалеют, что пытаются облегчить боль, ребенок получает отторжение, негатив, а иногда ещё и по попе прилетает. ⠀ В итоге печально всем. Ребенку, которому плохо вдвойне. Родителю, который понимает, что слишком эмоционально отреагировал. Что же делать? Все просто. Родителю нужно научиться брать себя в руки. И всегда думать о том, какие чувства испытывает его ребенок. Если малышу больно или он плачет от испуга, его нельзя начать ругать. Это ранит ещё сильнее. Нужно успокоить. Нужно обнять. Нужно пожалеть. И вот только после того, как ребенок успокоится, стоит поговорить о том, что случилось. И главное - почему случилось (нарушил правила поведения, баловался и т.д.). Не ругать, а просто лаконично и четко рассказать, что к чему. И сказать о том, что может помочь избежать повторения. Важно указать на причинно-следственную связь между действием и результатом. А в следующий раз напомнить о том, что произошло в прошлый. Поделитесь, пугались ли вы когда-нибудь так, что первым делом очень хотелось отругать ребенка?