@dasha_saplina мне кажется таких мам очень много 😉 я Паевскую смотрю и удивляюсь, неужели у кого-то хватит терпения так постепенно усложнять игры 😮 я своего ребенка всегда сначала проверяю на самом сложном варианте, если не идет, то упрощаю 😂

@nadja_k, попробую спасибо, может я просто нетерпеливая мама хочу, что бы это происходило быстрее, а не постепенно и со временем 🤨🙂

@dasha_saplina ну да, сначала так, а потом положите сразу две или три картинки, дайте ей кубик в руку и попросите положить на картинку с кубиками

@nadja_k, нет так не пробовала, показывала по другому для начала и запоминания брала картинку где нарисованы кубики и рядом клала в живую мягкие кубики, и говорила ей вот это кубики на картинки вот они, но мне показалось, что она ничего не поняла 😔

@dasha_saplina а вы пробовали сопоставлять картинки с игрушками или другими предметами? Например берете три карточки - пирамидку, мишку и мячик и эти три игрушки и просите ребенка разложить правильно 😊

@alesja_mama_michalinochki, наклейки наша любовь 😍😁

@nadja_k, спасибо уже начала смотреть Валентину. Нет так предметы обихода и свои игрушки знает и может принести. Я именно про картинки имею ввиду, что того же мягкого мишку на картинке как-будто не видит и не может показать где он.

@xamelionchiik, аналогичная ситуация 😔

Нам нравятся книги семи гномов, деревянные вкладыши, есть гусеница с вставляющимися детальками(звездочка, цветочек, круг), вот она прям нравиться.А сортер стоит без дела, только на детали наступаю(( Любит конструктор собирать. Книжки слушает, участвует в чтении(говорит как лиса колобка сьела, как собачка лает ну и т.д. Карточки быстро надоедают, чаще на улице повторяем, животных, растения и т.д. Как такового начала развивашек не было, просто с рождения много разговаривала, пела песенки, описывала все действия, предметы. Читала книжки и ждала, когда она их грызть перестанет)

Посмотрите Паевскую 👌 ребенка нужно научить, все показывать, начинать с элементарного, затем усложнять.
С какой целью карточки показываете? Показывайте реальные предметы, не поверю, что в 1,5 года ваша девочка не знает ни одного предмета, моя в год показывала все, что есть в квартире, выучили не по карточкам, а в живую 😁
Если не интересен обычный сортер, сделайте сами из какой-нибудь баночки или коробки с любимым животным или персонажем из мультика 😉

У нас карточек нет, я все из книг показываю, сортера у нас три, и до сих пор дочка интерес мало к ним проявляет, но фигуры и без них показывает в книжках. Мы наклейки клеили много и по ним животных проговаривала и тут же моторика мелкая работает. Потом я делала на липучках задания и там животных смотрели. Вообще по описанию поведения вашего ребенка, он очень адекватно себя ведет))) вы очень много информации ей предлагаете, сократите до двух карточек и двух фигурок.

@dasha_saplina @xamelionchiik и мы такие же товарищи сейчас😞 в сортер раз раз не получается вжууух! И хожу по комнате собираю. Мега блокс построит разберет и опять бабах! Детали под кресло веселее летят. Книги может полистать. Но мячик ванлав😍 гоняет все время. А если есть компания и лучше мужская то всё! Не остановить.

@olyalizard, вот и я о том же :) просто я помню своё замешательство , что у всех чуть ли не стихи читают песни поют , по карточкам животных называют, а моя только все раскидывает и ломает.... 😬😬😬🙈

@xamelionchiik, значит, не время было! Время мячиков было цветастых и разных по размеру! Бросать в таз, в стену, папе )
Видите, как зато сейчас играет ) Не зря придумывала и старалась )))

Паевскую Валентину видяшки посмотрите на ютюб она учит как играть и в какие развивашки.

@olyalizard, моей например плевать было и на мишку и на зайку и какие у них там чашки 🤦🏼‍♀️ 😁😁 мне аж обидно становилось... придумываешь выкладываешься пытаешься заинтересовать а ей лишь бы скинуть со стула этого зайку, закинуть подальше мишку раскидать их чашки 🙈 видимо это у нас была такая форма игры 😁😁😁 зато сейчас и готовит нам всем , суп, что-то жарит и чайку нальёт, понарошку конечно 😁

@xamelionchiik, спасибо, кое-что из этого мы тоже делаем ищем предметы в манке и др.

😁😁😁 отстать от ребёнка со своими карточками , и давать то что интересно , там например макароны в коробке, ложку с банкой от сметаны, манку пожамкать и все в таком духе , у меня тоже так же, когда читала она на меня орала, когда песни пела тоже самое карточки мяла и рвала , сортеры тоже ее не трогали, интерес проснулся где-то в 1,8 ближе к двум и сейчас уже со всем этим делом играет разбирает повторяет :)

@olyalizard, спасибо за совет🌹

Через игру. Пришел мишка в гости к зайке. Сели они вместе чай пить. У Мишки большая кружка, у зайки маленькая. Давай Мишке чай нальем, давай зайке чай в маленькую кружечку нальем. Попили чай и пошли танцевать. Мишка танцевал танцевал и устал. Сказал, что пора идти ему домой-спать. Поблагодарил зайку, пожал ему маленькую лапку и домой пошел )
Прям садиться и играть. Дитё будет знать, что это мишка, что это зайка, миша большой, а заяц маленький. И кружки подобрать, и песенку включить, пускай танцуют зверушки так, чтобы мама зайкой танцевала, а малышка мишкой ) У ребенка и воображение, и моторика, и ритмика в этих простых действиях развивается. Еще этими действиями вы научите играть малышку.

@radostlife, спасибо большое посмотрю обязательно 🌹

@dasha_saplina, у нас был самый простой: довольно крупный круг, треугольник и квадрат🙂

@alinkiss, спасибо попробуем обязательно

Посмотрите на Ютьюбе видео Валентины Паевской, только не новые, а именно где она рассказывает про игрушки для вашего возраста и как их вводить. У меня сын как бабочка, глянет на игру и побежал скакать дальше) мне очень помогли ее советы. И ещё в нашем случае я заметила, что если я регулярно к нему с этими игрушками подсаживалась, время и интерес к заданию возрастали. То есть сегодня одно мгновение, завтра полминуты, потом отдохнули, через неделю уже 2 минуты поковыряется. Сейчас ему 2,5 и он может довольно долго, по нашим меркам, посидеть над заданием, типа минут 10.

@alinkiss, да у нас есть где проваливаются и есть где просто вставляются, второй посложнее там много элементов, пока не даю, чтобы первый освоила, у неё проблема в поворотах даже если она правильную фигуру в нужное отверстие пытается вставить, но надо повернуть у неё не получается она сразу все раскидывает.

@ershova_lena, спасибо большое 🌹

У меня очень неусидчивый парень, но из сортеров ему нравится горшочек Фишер Прайс, остальными почти не играем. В него и просто внутрь закидывает и просовывать в спецотверстия пытается.

@ershova_lena , моей карточки не идут😖😭 никак. А у меня их так много. А Ксю фанат карточек была😍

@lelenya, да,детки индивидуальны)моя например не любит книжки,сначала рвала..теперь перебивает..так что все сказки и стихи только на слух!а вот вкладыши и сортеры с раннего возраста зашли на ура,что ни дай-все собирает мигом

Согласна с @ershova_lena )
Но на личном опыте скажу так. Две дочки, с обеими начала заниматься до года. Итог, старшая очень заинтересована была любой деятельностью, у малой интерес набегами. И младше - Это типичный человек-настроение.
А вообще, у @arewa посты с описанием развития Варюши есть😍

@nadja_k, @kruchebellucci, @arewa, у этих девчонок очень много информации по развивашкам)