Учите собирать разные пирамидки, сортеры, вкладыши, животных отличать на картинках, как они «говорят» к примеру; части тела ( лицо, руки, ноги, глаза, губки и ушки и т д;), шнуровки различные, сенсорные коробки ( сортирует разные предметы)
@falkova, пирамидку собирает, если подавать кольца по одному... Сортер пока не собирает и не интересен. Носик, глазик показывает у мамы и у игрушек некоторых, животных изучаем, но пока знает только своих игрушек, то есть своего мишку знает, что это мишка, а в книге не узнает... так же с рыбкой, тигром и т д... для него пока это названия именно его игрушек, а не названия животных в целом, которые могут встречаться вокруг и в разных обличиях. Шнуровки и сенсорные коробки организуем👌😊спасибо!
Помогает вытирать пыль, подаёт белье, чтоб развесила я после стирки)) ребёнку это интересно. Приносит мяч, крокодила и тп предметы ( те знает их) , катает на коляске их. Ну ушки, глазки, уши понятно) Кушать ложкой самой. Звуки и животных говорю, показываю но пока не оч как то идёт. Учу ногу поднимать, когда обуваемся и руки поднимает, когда одеваем футболки ) Привет, пока махает . Сортер на каталке давно собирает , перешли на мелкие сортеры. Пирамиду не любит. Любит колечки катать от неё) Как то особо не знаю чему учить, сами уже учатся всему) На улице всегда рассказываю , что такое , какого цвета. Как на качели залазить знает .
складывать игрушки с ведёрка на пол и обратно. кидать шарики в руки и пытается ловить.глазки, ушки,носик и т.д. привет, пока машет.Мяч катаем ещё по полу. вообще много всего)))
Dasha ·
Мама двоих (2 года, 4 года)
Учите собирать разные пирамидки, сортеры, вкладыши, животных отличать на картинках, как они «говорят» к примеру; части тела ( лицо, руки, ноги, глаза, губки и ушки и т д;), шнуровки различные, сенсорные коробки ( сортирует разные предметы)
Эрбес Татьяна·
Мама сына-младенца
@falkova, пирамидку собирает, если подавать кольца по одному... Сортер пока не собирает и не интересен. Носик, глазик показывает у мамы и у игрушек некоторых, животных изучаем, но пока знает только своих игрушек, то есть своего мишку знает, что это мишка, а в книге не узнает... так же с рыбкой, тигром и т д... для него пока это названия именно его игрушек, а не названия животных в целом, которые могут встречаться вокруг и в разных обличиях. Шнуровки и сенсорные коробки организуем👌😊спасибо!
Ilona.E·
Помогает вытирать пыль, подаёт белье, чтоб развесила я после стирки)) ребёнку это интересно. Приносит мяч, крокодила и тп предметы ( те знает их) , катает на коляске их. Ну ушки, глазки, уши понятно) Кушать ложкой самой. Звуки и животных говорю, показываю но пока не оч как то идёт. Учу ногу поднимать, когда обуваемся и руки поднимает, когда одеваем футболки ) Привет, пока махает . Сортер на каталке давно собирает , перешли на мелкие сортеры. Пирамиду не любит. Любит колечки катать от неё) Как то особо не знаю чему учить, сами уже учатся всему) На улице всегда рассказываю , что такое , какого цвета. Как на качели залазить знает .
.·
складывать игрушки с ведёрка на пол и обратно. кидать шарики в руки и пытается ловить.глазки, ушки,носик и т.д. привет, пока машет.Мяч катаем ещё по полу. вообще много всего)))
Dasha ·
Мама двоих (2 года, 4 года)
@tatyanaerbes, ну тогда показывайте разные картинки мишек и т д чтобы понимание приходило