Итак, ДНЕВНИК РАЗВИТИЯ РЕЧИ РЕБЕНКА!
Итак, ДНЕВНИК РАЗВИТИЯ РЕЧИ РЕБЕНКА!
Зачем он нужен? Очень часто мы не можем объективно оценить сколько слов говорит наш ребенок, в быту и повседневной жизни нам кажется, что нет прогресса, что у ребенка 3-5 слов и все. Но только записывая по месяцам мы можем прослеживать динамику и радоваться успехам малыша. И это самое важное! Так как прогресс вселяет нам радость и мотивацию действовать дальше.
Что записывать и что является словом?
Слово у малыша на этапе появления речи - это любое уникальное звукосочетание, относящееся к предмету или действию. То есть: если ребенок говорит "йяя-йяя", а имеет в виду "зая" и называет так только зайца, то это слово! И этим первые слова отличаются от лепета. Слово это сознательное употребление этих звукосочетаний в адрес предмета и его нужно записывать! Я чуть позже выложу пост с нормами речевого развития и вы наглядно увидите, что сонорные звуки - а это с и з, например, формируются самыми последними и это нормально, что ребенок вместо киса будет говорить кика! Это является словом в адрес кошки!
Повесьте лист бумаги на дверь холодильника и запишите слева все звукосочетания, а справа обозначения, наблюдайте за ребенком и вы увидите, сколько новых слов говорит малыш, а мы их даже не считаем за слова.
Пишите в комментариях сколько слов говорят ваши детки!
Новых вам слов и заветных фраз "мама, я тебя люблю" ♥️
#nasta_logoped_запускречи
ааа·
Мама дочки (1 год)
@yupolnik засчитывать! Она не может дальше сказать просто, но явно имеет в виду 2 разных слова. Она же не употребляет их в адрес мишки или неба или солнышка. То есть она головой их разделяет, понимает, а сказать может только мо. Это 2 разных слова!
ааа·
Мама дочки (1 год)
@mini_tanya ой, так это круто! Это норма! 210 слов это здорово! И то, что начинает говорить фразами в этом возрасте - это здорово! Расширяйте ее глагольный словарь, и все встанет на место!