Давным давно будучи первоклассницей я очень просила родителей отдать меня в музыкальную школу. Я так…

Давным давно будучи первоклассницей я очень просила родителей отдать меня в музыкальную школу. Я так хотела играть на фортепиано! Я представляла, как красиво можно воспроизводить разные мелодии, подбирать музыку на слух. В силу занятости, родители долго откладывали этот момент и до муз. школы мы добрались только к третьему классу. К сожалению, мне очень не повезло с преподавателем. Женщина была твёрдая, даже жёсткая и, как бы не было обидно, с полным отсутствием таланта учить детей.

Я по началу ходила на все занятия. Мой запал сходил с каждым днем на Нет. После первого урока мне было дано домашнее задание. Пианино дома не было и я ходила в свободные кабинеты заниматься. Помню села за ноты, смотрю в них и ничего не понимаю. Пришла на урок, стала играть что-то. Вместо помощи, я натыкалась на усмешку с видом "Ну что тут непонятного! Это же игра в две руки!"

Сейчас в моей голове лишь вопросы, почему человек пришёл в эту профессию, если давать знания было таким неприятным занятием для неё. Учитель - это проводник, катализатор в той или иной науке. Он может как воспитать гения, так и убить все на корню. Увы, я оказалась жертвой второго варианта.

Однажды на одном из уроков мы заговорили о подготовке к отчетному концерту по завершению учебного года. Преподавательница поставила передо мной ноты и говорит:"Будем учить армянскую песенку". Ну я посмотрела на неё и без какой-либо дурной мысли, а чисто из любопытства спросила почему именно армянскую? "Твоему папе приятно будет." Тогда мне было 9 лет и я никак не могла понять, почему папе должны понравится армянские напевы. Когда я пришла домой и рассказала родителям об этом, то они расстворились в диком смехе. У меня ушло пару лет, чтобы тоже суметь посмеяться на этим и понять, что же моя чересчур утонченная учительница имела ввиду😂.

Постепенно моё желание быть великой пианисткой было окончательно убито. Я стала прогуливать уроки, не хотя делала домашнее задание. Пока мы не переехали и не поменяли музыкальную школу, а с ней и учителя.

Мотивация уже была потеряна, появились другие увлечения, я перешла в переходный возраст и музыка перестала меня занимать.

Теперь, играя роль родителя, я аккуратно и внимательно подхожу к выбору преподавателей своему сыну. Душа ребёнка очень хрупкая субстанция и к ней надо проявлять сверхповышенное внимание. Потому что у них не стерпится и не слюбится, как у нас у взрослых.

А вообще забавно, конечно, что разные народности всегда принимают меня за свою. В университете, на работе, в школе, в деревне у бабушки на каникулах всегда спрашивали "какой ты национальности?". А если говорила "я из Тольятти", то читай одно и тоже, что с Италии😂.

p.s. пост взят со страницы мамы в инстаграме @knv678 о музыкальном воспитании с разрешения правооблалателя.

#штраусята #урокимузыки #мамскаявстреча #фотоотчет