Т.е. ребенок даже "ма-ма" не говорит?! А звуки животных знает? Хорошо понимает обращенную речь? Я бы не слушала советов типа: "Ждите, после 3х заговорит". Ждать можно, если ребенок мало слов говорит, а когда вообще не говорит лучше обратиться к хорошим специалистам.

Начинаю думать, что разговорчивость- это что -то врожденное. Детей развиваю одинаково. Одна повторяет ВСЕ. Вторая-только мама (редко) и звуки животных.

Як у Вас зараз справи?
Малий заговорив?

@orlyatko, мы с сентября пойдём именно в логопедический садик, очень на него надеюсь 🙏🏼
спасибо вам! ❤️

@marynamaks Что крутится и не сидит на месте - это хорошо, что контактный - тоже. Есть дети, которые из упрямства не говорят с родителями, у меня двоюродная сестра такая была, заговорила нормально только когда в садик пошла, до того только "мама, ууу" и руками махала. Правда, у нее по неврологии проблемы, до сих пор (11 лет) есть СДВГ - тот, что именно диагноз, а не "бегает, значит, гиперактивный" и дислексия (нарушение чтения, читает, как пятилетка) и диграфия (пишет буквы не в ту сторону, пропускает их, не может переписать текст с учебника). Если ребенок хорошо слышит, с ним много и четко развговаривают, нет проблем по неврологии, есть фонетио-фонематический слух (то есть не только хорошо слышит, но и различает звуки именнно речи) - с большой вероятностью заговорит в садике, когда его дети понимать не будут, мама-то поймет. Но консультация логопеда всё же необходима. Случаи, когда дети заговаривают сами после 2,5 лет - очень редкое исключение, не правило.

@orlyatko, у меня муж неслышащий, но он слух потерял в 6 лет в аварии, а я слабослышащая (слышу на 80 %), то есть мы с ним общаемся на языке жестов.
когда сыну было 3 месяца, то проверяли слух, в СУВАГе сказали, что какой-то процент не слышит, но очень плохо у них с аппаратом. Мы сразу поехали в частную клинику и провели детальное обследование, так там показало, что он слышит на 100%.
я ведь сама замечаю, как он может обернуться на любой мелкий ненужный звук, который я совсем не услышу. НО может и не оборачиваться когда я его зову, а потом и кричу, просто специально((
карточки он смотрит, ему нравится слушать кто где и как говорит, но если попросить указать, то никак, сразу истерика и все 😑
я и муж говорим только на русском и жестами, пару жестов он уже освоил - вкусно, гулять, ам-ам кушать, купаться, туалет и т.д.
когда был меньше, то вообще неуправляемый был, убегал и не оборачивался даже. теперь почти всегда рядом находится когда гуляем. на контакт со всеми сразу идёт, не стеснительный.
я же вижу, что он болтает на «своём», но они без смысла совсем. играет машинками и издаёт звуки, как будто ролевые игры, это все.
и я выше писала, очень сложно чтоб сидел на месте, вечно крутится, вертится...

@elenalika В разных языках - разные звуки, разные слова, разная грамматика. Ребенку надо больше времени, чтобы понять, яблоко и apple - это одно слово, один предмет, или два разных; как правильно - два яблока, two apples, two ябклос или два эппла. Дети в семьях, где говорят на разных языках, всегда в норме заговаривают позже. Тогда действительно вам можно просто ждать. Но! Чтобы языки не смешивались, нужно, чтобы один взрослый при ребенке всегда разговаривал только на одном языке, а не скакал туда-сюда.

@orlyatko А как влияет количество языков на речь ребенка? Мой сын в почти 1.7 говорит всего около 6-8 слов. Но я разговариваю с ним на русском, а папа только на английском, вне дома он слышит итальянский и с некоторыми знакомыми я общаюся на украинском. Вот пример: хорошо понимает на всех языках "пока", "cioa", "buy" и всегда махает рукой, но повторяет только "buy".

А что ваш невропатолог говорит?

К сожалению, это уже задержка речи, если я Вас правильно поняла. По нормам в 2 года ребенок должен строить протопредложения - конструкции из двух "детских слов" по типу "мя бах" (мячик упал). Если такие конструкции есть, но слова на уровне слогов - общие рекомендации по мелкой моторике, артикуляционной и дыхательной гимнастике, ограничение всех фоновых шумов с речью (неважно, мультики, бабушкины новости, музыка со словами или просто болтливая тетушка: в таких условиях ребенку что речь, что перфоратор - шум не несет смысловой нагрузки). Если протопредложений нет, план такой. Сначала проверьте слух у хорошего сурдолога: иногда ребенок слышит только высокие или низкие звуки, то есть маму или папу, учится читать по губам, то есть смысл понимает, а сказать не может, потому что звуки не слышит же. Если с обычным слухом хорошо, проверяем фонетико-фонематический слух: определите, хорошо ли ребенок различает обращенную речь. Слова типа мышка и мушка, майка и марка, шубка и шапка различить может? Показывайте две картинки, просите показать, где кошка, а где мошка. И обратитесь к хорошему логопеду.
Вообще ребенок идет на контакт с детьми и взрослыми? Пытается общаться "на своем инопланетном", жестами и т. д.?
На скольких языках говорят в семье и близком окружении?
Как с бытовыми навыками?

@marynamaks, понимаю на все 100%!

Проверте слух..может ребенок вас плохо слышит? Сходите к неврологу витамини выпишет..может посоветует что-то..и не настаивайте..он может специально так делать..всё вокруг рассказывайте..это трактор, это машина..магазин...улица...и больше заниматся мелкой моторикой ( пластилин, тесто, кинетический песок)

Т.е. ребенок даже "ма-ма" не говорит?! А звуки животных знает? Хорошо понимает обращенную речь? Я бы не слушала советов типа: "Ждите, после 3х заговорит". Ждать можно, если ребенок мало слов говорит, а когда вообще не говорит лучше обратиться к хорошим специалистам.

Начинаю думать, что разговорчивость- это что -то врожденное. Детей развиваю одинаково. Одна повторяет ВСЕ. Вторая-только мама (редко) и звуки животных.

@kataleya___, ну вот, вы как мама погодков (у нас и разница возраста у детей одинаковая 😊) меня понимаете про планшет. будем убирать значит. спасибо! 🙏🏼

@marynamaks, мы когда сократили мультики, я изменение уже через пару дней увидела, просто нужно что-то постоянно предлагать вместо мультфильмов, а это очень тяжело.Когда ребёнок младший родился,планшет у дочки тоже в свободном доступе был, а потом с мужем решили что нужно что-то менять.

@kataleya___, ну я не буду скрывать, у нас планшет всегда в доступном месте, то есть он смотрит мультики и играет сколько захочется, надоедает, то в другие игры играет. может и вправду попробовать немного ограничить...
хорошо, если бы он был послушным хотя бы, но в этом плане просто никак 🙈 кривляние, дергание, истерики, только лишь бы не сидеть на месте.
пазлы правда хорошо складывает, рисуем, пластилином лепим.
сказки читаю, а он просто либо возле меня крутится, либо в свои игры играет, а я все равно читаю что-то...