Вы знали, что смартфоны провоцируют дислексию и дисграфию у детей?
Вы знали, что смартфоны провоцируют дислексию и дисграфию у детей?
15 мая 2018 года в Государственном институте русского языка им. А. С. Пушкина при участии Российской ассоциации дислексии состоялась VIII Международная научно-практическая конференция «Чтение в цифровую эпоху».
Специалисты и ученые констатируют, что каждый третий школьник имеет такие нарушения письма и чтения, как дисграфия и дислексия, тогда как при «догаджетовых временах» таких детей было намного меньше.
«Российская газета» пишет, что детей с такими диагнозами стало очень много, и медико-педагогические комиссии вынуждены давать школьникам с дислексией и дисграфией послабления при сдаче ЕГЭ.
Что же делать?
Для профилактики проблем с письмом и чтением выход только один – как можно позже дать ребенку в руки телефон, больше заниматься с ним, играть, читать книги. Если дислексия и дисграфия уже выявлены, то ребенку необходима комплексная коррекция: невролога, логопеда-дефектолога, психолога. Но надо понимать, что до конца дислексия и дисграфия никуда не уйдут, с ними придется научиться жить.
СпирикМур·
Не совсем так. Дисграфия чаще всего вытекает из-за нарушения фонематического слуха, его нужно тренировать. Не всегда! Но чаще всего из-за этого. А гаджеты скорее делают ребенка расторможеным, с плохой концентрацией внимания (он погружен в игру, мультик, и при этом плохо переключается в решении учебных и бытовых задач), + возникает зависимость.
Ольга·
Мама двоих (1 год, 3 года)
@foolishness07 это не мое мнение, это было озвучено на конференции. Собственно, вся эта конференция была посвящена данному вопросу. Видимо, под действием гаджетов и в новом информационном поле у детей меняются нейрофизиологические процессы
СпирикМур·
@emberspb вполне может быть и так