Девы, как объяснить малышу слово НЕЛЬЗЯ без ора и рукоприкладства. Моя вообще не воспринимает. Или…
Девы, как объяснить малышу слово НЕЛЬЗЯ без ора и рукоприкладства. Моя вообще не воспринимает. Или мимо ушей или смеётся. А меня аж колотит😡
Девы, как объяснить малышу слово НЕЛЬЗЯ без ора и рукоприкладства. Моя вообще не воспринимает. Или мимо ушей или смеётся. А меня аж колотит😡
Я стараюсь говорить не просто «нельзя», а объяснять почему. Ну типа нельзя, потому что дорога, машины - это опасно. Или нельзя, потому что горячо, будет больно и тд
Выйти из комнаты, закрыв его одного. Очень жёсткий метод, применять в крайних случаях.
Ну только отвлекать. Ну сложно им ещё это ваше нельзя усвоить, а уж выйти и закрыть это вообще нельзя применять ни при каких обстоятельствах
Маленькая ещё, переключайте внимание, опасное все убирайте, насыпьте макароны, дайте ведёрко, лопатку, стаканчик, пусть перебирает
Смотря что нельзя, если не опасное то объясняю и пытаюсь убрать вещь, если что-то опасное, тоже самое только за руку увожу, иногда приходится тащить)
@pantomima, @asmitina, @yuki, @k_miracle, горячо понимает, потому что уже трогала плиту...а вот про дорогу, ножи, стекла, про то что нельзя в грязи валяться, облизывать колеса коляски, сосать ключи, ходить маме по ногам, не могу объяснить
@evgeniyaelos, во-первых, правильно пишут, маленькая ещё, а, во/вторых, к сожалению, тут работает только миллион раз проговоренное, пока усвоит и запомнит( всем мамам терпения 🙏
Смотря в какой ситуации это "нельзя" применяете. Если на каждый чих будет "нельзя", то ребенок не будет воспринимать это слово,когда правда оно нужно : опасность там какая грозит, машина, дорога, розетка, что падает рядом.
Лучше пытаться заменять другими словами "так опасно, лучше сделать так, посмотри разве красиво, разве вкусно, ай-ай-яй, мне (Ване,Даше...) больно...." Да, тяжело, слово "нельзя" вылетает на автомате, но стоит контролировать применение слова.
И любое отрицание всегда провоцирует сделать наоборот, часто))
@dashuta2710, по ходу я скоро на таблетки присяду😰 целыми днями с ребёнком и 2/3 времени она делает то, что нельзя. Когда ору- ревет естественно ( и это не выход, на меня мама всю жизнь орала, до сих пор не можем общий язык найти)
Когда оттаскиваю или забираю запрет- истерика. У меня уже глаз дергается
@nastika.s, вот я горе мать, не могу объяснить ребёнку, когда она мне больно делает. Козявка без зазрения совести по горлу может пройти или по ногам сплясать в сандалях или руку прищемить мне. Я уже и притворялась, что плачу и обижалась- реакции 0. Если ей надо- встанет и на горло и на ногу- убираешь- ор
Часто они не воспринимают если очень много нельзя. Стараюсь использовать тока в реально опасных ситуациях и всегда объясняю. Без крика стараюсь, но твёрдо. И отвлечь главное. Ещё сама физически воздействую, на слова они ещё не очень реагируют. Ну те полез в мусорку, я сына спокойно переставляю подальше и говорю нельзя и почему. И так каждый раз. Теперь стоит только сказать где то даже вне дома, если собрался залезть, что это мусор, он не полезет 🤗
Просто физически спокойно мешайте, убирайте и тд, и переключайте внимание. Мой когда бить пытался, я говорила что мне больно и такая игра не нравится, заменяла на погладить. Постепенно прошло
🤝✊ я с вами! ну не понимаааают они еще «нельзя»🤷🏻♀️ моя в ответ смеется и специально делает так как я не разрешаю 🤦🏻♀️ 100500 раз надо проговаривать. и тонну терпения НАМ 💆♀️
Мой понимает "нельзя", если это всегда было нельзя, например, открывать двери, где химия стоит и мусор, даже не завязываю уже ручки. А вот если папа или бабушка разрешили однажды что-то, потом уже не отучить и нельзя не понимает. Я так с чужими игрушками борюсь, что нельзя трогать, до истерик, меня лупит, я все равно не пускаю, истерика продолжается - ухожу с площадки. Короче- долблю без конца и гну свою линию.
@evgeniyaelos возможно вы поддаетесь ору ребенка и он видит,что поддаетесь ,значит можно делать по-своему.
Говорить,что больно маме, так делать не надо, убирать руку,ногу - даже не позволять наступить,ударить. И говорить строго, чтобы не сюси пуси. Интонации очень действуют.
Показать ребенку что это больно ,на его примере,но без усердия в этом возрасте.
Границу дозволенного ребенок проверяет и тут уже начинает решаться вопрос кто главный.
И то,что не понимают "нельзя" не верю, ой как много они понимают уже с ногтей.
Ор и рукоприкладство 😅 Говорите строго, чуть громче обычного, отдёргивайте руку (если хватает или тащит в рот), я могу немного шлёпнуть по рукам если совсем глухо. Ну и проговаривать конечно почему именно нельзя. У меня знает слово нельзя, но периодически делает все равно конечно
Видимо, такими методами пока никак. Зато вышеописанные эффективны в вопросе «нельзя».
@lena_verb, сосать ключи, облизывать пыль с коляски, копать кошачий горшок, ходить мне по ногам, идти в помещения или места, куда Нельзя и нас не ждут) вытряхивать цветы из Горшков , копаться в мусорке... Телефон мой из рук вырывать. Да на самом деле до фига, чтобы малышка сама помнила. Но я хочу добиться, чтобы она на моё слово реагировала
@evgeniyaelos Ну она маленькая у вас ещё :) Половину слов вообще может не понимать. Лучше отвлекать и ждать, когда подрастёт) А то потом и крик будет игнорировать...
Настика·
@evgeniyaelos возможно вы поддаетесь ору ребенка и он видит,что поддаетесь ,значит можно делать по-своему.
Говорить,что больно маме, так делать не надо, убирать руку,ногу - даже не позволять наступить,ударить. И говорить строго, чтобы не сюси пуси. Интонации очень действуют.
Показать ребенку что это больно ,на его примере,но без усердия в этом возрасте.
Границу дозволенного ребенок проверяет и тут уже начинает решаться вопрос кто главный.
И то,что не понимают "нельзя" не верю, ой как много они понимают уже с ногтей.
Katerina·
Мама дочки (1 год)
Ор и рукоприкладство 😅 Говорите строго, чуть громче обычного, отдёргивайте руку (если хватает или тащит в рот), я могу немного шлёпнуть по рукам если совсем глухо. Ну и проговаривать конечно почему именно нельзя. У меня знает слово нельзя, но периодически делает все равно конечно