Девочка лет 5 плачет: - Миша меня ударил. Больше не буду с ним играть. Мама: - Тебе обидно и…

Девочка лет 5 плачет: - Миша меня ударил. Больше не буду с ним играть. Мама: - Тебе обидно и неприятно. Дочка: - Да. Он плохой. Мама: - Ты разочарована и обижена. Дочка: - Конечно. (уже слегка всхлипывая) Мама обнимает дочку: - С такими мальчиками не хочется водиться. Девочка: - Ну, вообще Миша неплохой. Он вчера дал мне печенье. Мама: - Тебе было приятно, что он с тобой делится. Девочка: - Да, он добрый. Мы потом помиримся и будем снова друзьями. Вы часто слышите такие диалоги? Я очень редко. Заметили, что мама ни разу не обесценила чувства девочки? Не задавала вопросов. Она утверждала. Озвучивала чувства дочки в утвердительной форме, тем самым показывая, что она на ее стороне. А что обычно слышат дети в таких ситуациях? - Подумаешь, пустяки! - Ну и что? Помиритесь. - Тоже мне трагедия! - Да, Миша плохой, не дружи с ним. И тому подобное. То что делала мама - это активное слушание. Их диалог происходил на уровне глаз девочки (мама к ней присела и приобняла). И в течение 5 минут ситуация исчерпалась. Дочка почувствовала, что мама рядом, она ее понимает и принимает и ее чувства нормальны. Как сложно иногда перестать говорить шаблонами, которые мы слышали с детства, которыми общались с нами и начать слушать ребенка. Сложно не задавать вопросов, а просто утверждать, озвучивать то, что говорит ребенок (пусть и другими словами), чтобы малыш сам сделал выводы. А вы практикуете активное слушание? #активноеслушание #психологмя #детскаяпсихология #дети #ребенок #конфликт #общение