Всем привет)
Тут недавно в ленте назрела тема про поведения и воспитания...
Я конечно мама только с 6 месячным опытом. Но насмотревшись на братана у которого 5 детей, который смотрел и учился воспитанию у всяких нянь из разных стран, и сделала определенные выводы в дальгейшем воспитании своей Евы.
Хочу с вами поделиться ... метод называется "стульчик наказания" бомбически действенно!!°° с его детьми 100%успех!!!
1. Выделяем стульчик для наказания. Время сидения ребенка — его возраст. 2 года — сидит 2 минуты, 3 — 3.
2. Прежде, чем начать практиковать сидение на стуле, вызываем ребенка на разговор, формулируем правила, за нарешение которых ребенок будет отправлен на стул. Лучше, если правила схематично нарисованы на плакате в виде аппликации или написаны яркими фломастерами. Напишите, наклейте их вместе, если позволяет возраст ребенка!
Итак говорим так: "Теперь в нашем доме есть правила! Например: Вова больше не дерется! Не кусает братика! Не кричит и не разбрасывает вещи, когда собираемся в садик! Если ты это нарушишь, мама посадит тебя на стульчик!".
3. Когда ребенок нарушает правило, не сажаем его сразу, а опускаемся на уровень его глаз, смотрим прямо в глаза и спокойным голосом делаем предупреждение, даем ребенку шанс перестать вести себя не так. Говорим так: "Антон, я предупреждаю тебя! Перестань вредничать, или мама посадит тебя на стульчик для вредин".
Данные пункт очень важен, т.к. многие родители сразу тянут ребенка к стулу, сказав ему несколько раз, НЕ надо то-то и то-то! Важно быть на уровне ребенка, а не в другой комнате или над плитой, переворачивая котлеты.
4. Если предупреждение не подействовало, тогда ведем ребенка к стулу и сажаем. Здесь самое сложное — 1ый раз! И потом уже менее сложно последующие несколько раз. Для ребенка сидение впервые будет неожиданным и непонятным! И НЕ по-его! Он захочет встать! Вы твердо и спокойно повторяете, что он должен сидеть! Сами можете сесть на стул рядом, засечь время и не смотреть в сторону ребенка. Реакция может быть разной: некоторые дети бросаются на пол, вызывают у себя рвоту. Вы — несгибаемы и СПОКОЙНЫ! Протест «бунтаря» долго не продлится.
5. Последний этап — закрепление результата!
Подходим к ребенку, когда время истекло, опять спускаемся на его уровень и объясняем, за что он сидел! Снова делаем это твердым, спокойным голосом. Антон, ты сидел на стуле, потому что ударил маму/сказал и т.д...
После не забудьте поцеловать ребенка и сказать, что любите его!
Вот и все! Отношение к такому методу поначалу может быть противоречивое! Но! Данные метод НЕ наказание! Старайтесь не произносить этого слова, говоря о сидение на стуле! Это просто — перемена! Передышка! Своебразный СТОПкран для вас и него!
Если правильное применить его, можно быстро помочь ребенку научится контролировать свое поведение! Ведь ему тоже не нравится вести себя плохо!!!
Поощрения! Несколько слов о поощрении! Прежде чем начать применять метод стульчика, попробуйте награждать свое чадо, если он ХОРОШО себя вел 3 дня, например, и не нарушал оговоренных правил! Поощрением может быть что угодно: купоны, стикеры, медальки, короны, конфеты, билет в цирк, поход в зоопарк!
Конечно все замечательно,но в 2-3 года ребенок никогда в порыве истерики не будет сидеть на этом стуле. Плакаты? Правила? Если только на потолок,чтобы не сорвал.
В этом возрасте главное-терпение. Всё! У ребенка становление происходит,что он личность и что у него есть свое мнение. Ещё не умеет правильно использовать, когда научится то все пройдет. После трёх обычно начинает понимать,что такое хорошо,что такое плохо.
Все дети разные, ко всем одинаковый подход нельзя найти. Говорить фразами из книжек по психологии это только звучит красиво. Мы ездили с детьми к детскому психологу и даже она, специалист с пятнадцатилетним стажем не всегда может уговорить ребёнка. Есть дети, которые на любые разговоры отвечают: не хочу и не буду. Например, есть дети, которые начинают хитрить. При маме они милейшие добрячки, а когда мама не видит или ребёнок думает, что мама не видит, то идёт выплёскивание других эмоций. Отсюда развивается лицемерие и манипулирование. В 5-7 лет ребёнок боится угла тли стульчика??? Я вас умоляю! Значит что-то вы делаете не так! Ребёнок не должен бояться, он должен делать выводы. Пусть детские, но выводы. Если в песочнице бил лопаткой, забрали лопатку, стал бить рукой, решили уйти домой...а ребёнок всё равно пытается хоть ногой, хоть как-то перед уходом насолить тем, кто остался... А дети, которые бросаются в магазинах на пол в истерике с воплями: купи!!! С ними мамы говорят, но ребёнок, как в отключке голосит своё, как тогда? Это характер! Вы можете запугать или задобрить такого малыша, но это будет детское лицемерие, чтобы за хорошее поведение поощрили. Вот это и будет вызывать комплексы в будущем. Я знаю лично тех, кто в детстве заставлял своих мам краснеть, сейчас людям за 30 лет и поменялось лишь то, что на пол не бросаются в истерике))) и пакости делают изподтишка. Для таких людей уже взрослых, очень важно что подумают другие, а не быть самими собой. Наша детский психолог очень доступно всё объясняла. На практике так и оказалось. И у ребёнка, если он извиняется, всегда нужно спрашивать за что поступили извинения. Тогда дети научатся различать можно/нельзя и хорошее/плохое. Очень помогает проецировать ситуацию на самого ребёнка, работает и с подростками. Всегда спрашивать: а ты бы хотел/хотела, чтобы тебе сделали также? И в таком же ключе все недопустимые модели поведения разбирать. Всем добра и взаимопонимания с детьми🌼🌼🌼
Посмотрим конечно. Но за свое хорошее прведение они получают столько ништяков и крутостей, что даже мне хочеться вести себя хорошо.
@karkuhka1 когда вырастет, тогда можно сказать...... Все из детства накладывает отпечаток
Девочки. Я же не говорю что это подходит всем. У братана с женой получилось.
Чувство вины...о чем вы? Просто ребенку объяснили 1 раз не понял иди думай, просит прощение это круто а за что просит? Просто так или понимает за что сидел на стуле...
Дети уже порой между собой играя просят друг друга что либо не делать или сразу просят прощения у друг друга, объясняя ( прости что толкнул я не хотел/ла)
А родители уже 6 лет в спокойствии. Без драк скандалов и с рормальными нервами!
Это лишь пример для меня!
@ogon6vnutri нет, пока просто избиваю диван скалкой или швыряю сломанные вещи. Сын ржет)))
@ogon6vnutri это да) просто у меня мало ресурса, я тоже иногда хочу лупить ребенка и не только. Просто меня научили, что делать с моими демонами 😊
У меня есть вопрос) я, конечно прибегаю к наказаниям, но обычно просто забираю из рук что-то: например, бьёт кошку тряпкой: забираю тряпку, объясняю: бить кошку нельзя, можно только гладить, смотри как. Но в ситуации в песочнице я не забираю ничего, не угрожаю уйти, только сажусь и объясняю: если пылить, песок попадет в глазки, будет больно, поэтому так делать не надо. Если работает, то и угроз не надо?
@yub070815 не значит,что вашей заслуги нет:) вы ведь могли бы не принять рекомендации:-)
@ogon6vnutri спасибо 😳 правда заслуга не моя, помог психолог. Тоже считала, что у меня очень сложный ребенок, с которым невозможно договориться)
@sveta_miroshina в этом тоже свои положительные стороны. Важно держать обещания: будешь продолжать сыпать песок на голову Пете- пойдем из песочницы/домой/не будем мультики смотреть сегодня. Нет- значит,нет. Вы ведь требуете от него исполнения своих слов, сами должны соответствовать. Он ведь от вас и учится
@kostuyageorge по опыту: я очень старалась избегать этого бреда с 'посиди на стульчике и подумай'. И да,дети очень этого бояться, особенно более осознанные (5-6-7 лет). Я немного модернизировала этот неприятный подход : я садила ребенка,не акцентируя,что это какой-то позорный/для наказаний и так далее стул, садилась на корточки напротив на полу и старалась максимально любя хоть и строго поговорить, выяснить причину поведения и объяснить ,как этого избежать и что он, наверное, очень устал и просто запутался. Часто это срабатывало.
@katerinagubanovav можно сказать,'заключать договор'. Типа "мы тебя любим и гордимся тобой,но обижать других детей нельзя,мы же не обижаем друг друга (соответственно,это надо соблюдать и в своей семье), если ты намерен и дальше обижать Ваню/Петю/Артёма, нам придется собрать все наши игрушки и пойти играть в другое место. Или же вариант сесть играть вместе с ребенком и попытаться предложить,а как ещё можно играть с соседом,не обижая его. Остальные вопросы в личку. Только по существу:-) у меня тоже дитё,не всегда быстро могу ответить
@kostuyageorge если бьет рукой - перехватить руку и ей гладить. И при этом говорить, что мы только гладим и жалеем. Или спрашивать реально желание - ты хочешь бить меня рукой? Хорошо. Ты можешь бить рукой диван, а меня/девочку/кота мы только гладим и жалеем. И так каждый раз. С любым ребенком можно договориться. Главное, чтобы у взрослого была более менее в порядке с психикой, взрослый должен быть в позиции альфа родителя и понимать некоторые возрастные особенности.
@yub070815 а если бьет рукой? Руку забрать? Стул для наказаний-это не как наказание, а способ остыть и перейти на другую волну. У нас в саду тоже такое есть и лично видела, как расшалившихся детей садят на него. И все нормальные дети, без комплексов. И мой там сидит иногда, не вижу у него страхов перед стульями и воспитателями. Зато он знает за что его посадили посидеть и не дали доиграть и так больше старается не делать.
Это наказание. А оно должно быть логичным. Бьет палкой - предупредить, что заберу палку, если будет продолжать бить. Опять бьет - забрать палку. Нельзя выезжать таким образом на чувстве вины! Этим конечно легко управлять. Но потом все так будут управлять
@katerinagubanovav ну так это и есть наказание, нормальный подход в этом возрасте, да и в любом. Оно же на этом и завязано даже для взрослых: вот взять уголовное право... Совершил преступление... Идёт наказание (сильно яркий пример, но думаю сравнение все поняли). Просто мы взрослые и банальные правила поведения, безопасности знаем, а деткам все это объяснять нужно.
У нас когда Ева начинает шалить,я лишаю её какой то вкусняшки и все! Хоть бейся об стенку хоть ори не обращаю внимания.
@ogon6vnutri а что Вы, как детский психолог, посоветуете применять, для соблюдения запретов родителей?
У нас вот не слушается иногда.
Муж стал машинки забирать, если не реагирует на предупреждения.
Я говорю: если ещё насыпишь ребёнку на голову песок, сразу уходим из песочницы. Ну или отменяю запланированные приятности.
Конечно все замечательно,но в 2-3 года ребенок никогда в порыве истерики не будет сидеть на этом стуле. Плакаты? Правила? Если только на потолок,чтобы не сорвал.
В этом возрасте главное-терпение. Всё! У ребенка становление происходит,что он личность и что у него есть свое мнение. Ещё не умеет правильно использовать, когда научится то все пройдет. После трёх обычно начинает понимать,что такое хорошо,что такое плохо.
Не знаю, про стульчик, но если что-то не так, то нужно разобраться из-за чего ребёнок так или иначе себя ведёт. Как правило первопричиной стало неверное поведение родителей. У моей бзики начинаются, когда она днем устала и хочет спать (так не уложить). Она начинает орать и истерить, я ей говорю: иди успокойся. Посиди одна, покричи, поплачь если хочется, подумай... Она, как правило, поплачет (успокаивается очень быстро, так как её лишили главного... Зрителей...а играть в театр одного актёра не очень интересно) и засыпает. Или приходит, мы с ней разговариваем, я ей говорю, что очень люблю и тогда объясняю, что было не так...
Я против. Считаю (и знаю-не зря училась на детского психолога),что это формирует огромные комплексы ,хроническое чувство вины и страх не оправдать родительские(начальника/супруга//друзей)) в последующем надежды, и острую нехватку ласки и любви
Девочки. Угол это не вариант. Угол это отсечение двух сторон. Нужен стул или подушка или любой предмет на который можно сесть.
Я против. Считаю (и знаю-не зря училась на детского психолога),что это формирует огромные комплексы ,хроническое чувство вины и страх не оправдать родительские(начальника/супруга//друзей)) в последующем надежды, и острую нехватку ласки и любви