Математический разум - это способность человека мыслить логически. А вы знали, что математический разум присущ каждому…

Математический разум - это способность человека мыслить логически. А вы знали, что математический разум присущ каждому человеку с рождения? И мы можем наблюдать в повседневной жизни проявления этого самого разума у маленьких детей. Например, дайте одному ребенку одну конфетку, а другому - две, дети сразу поймут, у кого больше, а кого обделили). Попросите ребенка положить столовые приборы на всю семью, и ребенок скажет: "Это маме, это папе, это мне." Он посчитал. Конечно, математика гораздо более обширна, чем эти примеры. Маленькие дети не могут воспринимать идею бесконечной последовательности чисел, но вот воспринимать идею чисел до 10 гораздо проще. Для того, чтобы воспринимать математические понятия необходимо обладать способностью к абстрактному мышлению. Абстракция - это большой шаг для разума ребенка. Часто детей учат считать, и когда ребенок заучил и повторил верно счет, взрослые думают, что дело сделано. Однако, важно убедиться не утерян ли количественный аспект, понимает ли ребенок суть счета или фраза "один, два, три, четыре, пять" - это всего лишь заученный текст. Для понимания количества и символа ребенок должен достичь определенной интеллектуальной зрелости, этот процесс является индивидуальным для каждого ребенка. Задача взрослого не заставить его быстрее достичь этой зрелости, а обеспечить правильную подготовку базы.